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J-GLOBAL ID：201002286904947591   Reference number：10A0056653

離島の教員のICT活用に対する意義の理解と意欲の向上を目指した教員研修の開発と評価

Author (9)： KOSHIMIZU TAKAKO (長崎大 教育) ,  FUJIKI TAKASHI (長崎大 教育) ,  TERASHIMA KOSUKE (長崎大 教育) ,  ODA MICHITO (長崎大 教育) ,  FUJIMOTO NOBORU (長崎大 教育) ,  NISHIDA OSAMU (長崎大 教育) ,  SONOYA TAKASHI (鹿児島大 教育) ,  YONEMORI TOKUICHI (琉球大 教育) ,  NAKAMA MASAHIRO (琉球大 教育)
Material： 日本教育工学会論文誌  (Japan Journal of Educational Technology)
Volume： 33  Issue： Suppl.  Page： 137-140  Publication year： Dec. 20, 2009 
JST Material Number： L4329A  ISSN： 1349-8290  Document type： Article
Article type： 短報  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： *school education ,  elementary school ,  junior high school ,  *island ,  *teacher ,  ability development ,  *isolated island ,  development
Semi thesaurus term： *ICT活用 ,  leadership ,  teacher training ,  teaching evaluation ,  learning will

JST classification (1)： CAI  (JE09000G)

Reference (7)：

• 藤木卓. 三大学の連携による離島の複式学級を結ぶ遠隔共同学習の実践. 日本教育工学会論文誌. 2007, 31, Suppl., 137-140
• 堀田龍也. 参加型・異業種交流・相互評価の3つのコンセプトによるICT活用指導力に関する初等中等教育向け民間教員研修プログラムの開発と評価. 日本教育工学会論文誌. 2004, 28, Suppl., 129-132
• 香西祥. へき地・複式学級におけるCSCLを活用した理科教育に関する研究. 日本教育工学会研究報告集. 2005, 05, 3, 7-10
• 関田一彦. コンピュータ研修会が教員のコンピュータ活用に対する意識に与える影響. 日本教育工学論文誌. 1997, 21, Suppl., 77-80
• 園屋高志. 教科指導力向上のためのICT活用の研究. 長崎・鹿児島・琉球-三大学連携事業報告書. 2008, 115-142

Terms in the title (9)： 離島 ,  教員 ,  ICT ,  活用 ,  理解 ,  意欲 ,  教員研修 ,  開発 ,  評価