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J-GLOBAL ID：201402247079585162   Reference number：14A0544567

学習履歴データを活用した学習者の特性抽出手法の検討

Author (3)： ISHIKAWA AKIKO (日本女大 理) ,  OGAWA KAYO (日本女大 理) ,  HARTONO Pitoyo (中京大 工)
Material： 教育システム情報学会誌  (Transactions of Japanese Society for Information and Systems in Education)
Volume： 31  Issue： 2  Page： 185-196  Publication year： Apr. 01, 2014 
JST Material Number： L2602A  ISSN： 1341-4135  Document type： Article
Article type： 原著論文  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： *e-Learning ,  learning ,  computer application system ,  clustering ,  visualization ,  *feature extraction ,  teaching effectiveness ,  system ,  CAI ,  CMI
Semi thesaurus term： *Learning Management System ,  learning support system ,  *learner ,  *learning history

JST classification (2)： CAI  (JE09000G) ,  Engineering education  (JA01050T)

Reference (16)：

• 電子情報通信学会:“知識ベース知識の森”, http://www.ieice-hbkb.org/portal/doc_index.html
• 経済産業省商務情報政策局情報処理振興課:“eラーニング白書2007/2008年版”, 東京電機大学出版局 (2007)
• 植野真臣:“eラーニングにおけるデータマイニング”, 日本教育工学会論文誌, Vol.31, No.3, pp.271-283 (2007)
• 瀬下仁志,田中明通,丸山美奈ほか:“学習者主導の学習活動における活動プロセスの可視化・分析”, 日本教育工学会論文誌, Vol.29, No.3, pp.359-369(2005)
• 安達一寿:“ブレンディッドラーニングでの学習活動の類型化に関する分析”, 日本教育工学会論文誌, Vol.31,No.1, pp.29-40(2007)

Terms in the title (5)： 学習履歴 ,  活用 ,  学習 ,  特性抽出 ,  手法