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J-GLOBAL ID：201502227731381171   Reference number：15A0303548

スキーマプライミングテストを用いたスキーマの形成と縦断的評価-小学校算数文章題を題材として-

Author (6)： SETA KAZUHISA (大阪府大 現代システム科学域) ,  SETA KAZUHISA (大阪府大 大学院理学系研究科) ,  SHIMAZOE AKIRA (大阪府大 大学院理学系研究科) ,  MORI KANETAKA (大阪府大 大学院人間社会学研究科) ,  OKAMOTO MASAHIKO (大阪府大 現代システム科学域) ,  OKAMOTO MASAHIKO (大阪府大 大学院人間社会学研究科)
Material： 電子情報通信学会論文誌 D(Web)
Volume： J98-D  Issue： 1  Page： 94-103 (WEB ONLY)  Publication year： Jan. 01, 2015 
JST Material Number： U0473A  ISSN： 1881-0225  Document type： Article
Article type： 原著論文  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： *data structure ,  *mobile terminal ,  elementary school ,  system ,  learning ,  *CAI ,  education ,  mathematics
Semi thesaurus term： *schema ,  mobile terminals ,  *learning support system ,  arithmetic education

JST classification (1)： CAI  (JE09000G)

Reference (15)：

• 横山琢朗, 平嶋 宗, 岡本真彦, 竹内 章,“単文統合による作問を対象とした学習支援システムの長期的利用とその効果,”日本教育工学会論文誌, vol.30, no.4, pp.333-341, 2007.
• 今井 功, 東本崇仁, 堀口知也, 平嶋 宗,“中学理科における Error-based Simulation を用いた授業実践 :「ニュートンに挑戦」プロジェクト,”教育システム情報学会学会誌, vol.25, no.2, pp.194-203, 2008.
• 太田光一, 柏原昭博,“ハイパー空間におけるナビゲーションプランニング支援のための Guided Map 生成,”教育システム情報学会誌, vol.28, no.3, pp.185-199, 2011.
• 柏原昭博,“Web におけるナビゲーションを伴う学習活動と支援環境のデザイン,”人工知能学会誌, vol.25, no.2, pp.268-275, 2010.
• C. Jouault and K. Seta,“Adaptive self-directed learning support by question generation in a semantic open learning space,”Int. J. Knowledge and Web Intelligence, vol.4, no.4, pp.349-363, 2013.

Terms in the title (5)： スキーマ ,  評価 ,  小学校 ,  算数 ,  文章