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Papers (13)
- 伊藤 静香. 韓国の初等学校英語科における授業実践-4技能育成を軸とした一斉指導の検討-. 帝京平成大学児童学科研究論集. 2025. 15. 51-58
- 伊藤 静香. コンピテンシー・ベイスの教育方法に関する一考察-小学校英語科における授業実践の検討-. 帝京平成大学児童学科研究論集. 2022. 12. 47-54
- 伊藤 静香. 外国語としての英語学習者のための CEFR A1 レベルの教科書分析-トピック・文法・4技能と活動の観点から-. 若手研究者に対する教科書等調査研究費助成事業 論文集. 2019. 95-112
- 伊藤 静香. 教科化を踏まえた日本の小学校英語教育の現状と課題-韓国におけるティーム・ティーチングの実践を通して-. 平成28-30年度科学研究費助成事業 研究成果報告書. 2019
- 伊藤静香. 教員養成課程における英語教育の実際-次期学習指導要領を踏まえて-. 教師教育研究. 2018. 31. 93-101
- 伊藤静香. 韓国の小学校における英語教育実践の一考察-活動と4技能を中心に-. 帝京平成大学児童学科研究論集. 2018. 8. 35-44
- 伊藤 静香. The Transformation of English Language Education at the Elementary Level : From International Understanding Centred to Global Communication Skill Centred. 帝京平成大学紀要 = Journal of Teikyo Heisei University. 2017. 28. 123-130
- 伊藤静香. Perceptions of English as a Global Lingua Franca in Japan: A Small Scale Study. 帝京平成大学児童学科研究論集. 2016. 6. 101-108
- 伊藤 静香. 国際理解教育の観点から見た小学校英語教科書の韓国・中国・日本の比較研究 (教科書研究奨励金交付論文). 教科書フォーラム : 中研紀要. 2012. 10. 14-25
- 伊藤静香. 小学校外国語活動から中学校英語科への連携に関する一考察-「会話ユニット」の基本表現の展開に焦点をあてて-. 個性化教育研究. 2011. 3. 30-40
- 伊藤 静香. An Analysis of "English Note (Eigo Note)" from the Perspective of Education for International Understanding : From "English Activities" to "Foreign Language Activities". グローバル教育. 2011. 13. 30-45
- 伊藤 静香. The generation of the new type of education for international understanding in Japan: from the period at UNESCO to the new national curriculum. 上智大学教育学論集. 2010. 45. 67-81
- 伊藤 静香. A study on the two-way immersion program in the United States: from the aspect of "language as a resource". アメリカ教育学会紀要. 2009. 20. 84-96
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