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J-GLOBAL ID：201901010610947671
Update date: Feb. 28, 2024 Nakano Mika
ナカノ ミカ | Nakano Mika
ClipsBooks (15)
- 大学生からのグループ・ディスカッション入門
ナカニシヤ出版 2017 - ディスカッション:学問する主体として社会を担う
田島充士・富田英司(編著)『大学教育:越境の説明を育む心理学』ナカニシヤ出版 2014 - 認知的徒弟制環境の中でのティーチング・アシスタントの学習スパイラル
小田隆治(編著)『学生主体型授業の冒険2:予測困難な時代に挑む大学教育』ナカニシヤ出版 2012 - 大学生からのプレゼンテーション入門
ナカニシヤ出版 2012 - 大学院生の議論スキルの現状と課題
森本郁代(編)『自律型対話プログラムの開発と実践』ナカニシヤ出版 2012 - The benefits and costs of participating in competitive debate activities: differences between Japanese and American college students.
Reasoned Rationales-Exploring the Educational Value of Debate, IDEBATE Press. NY. 2011 - 議論能力の熟達化プロセスに基づいた指導法の提案
ナカニシヤ出版 2011 - 大学1年生からのコミュニケーション入門
ナカニシヤ出版 2010 - 説明の心理学-理論と実践- 比留間太白・山本博樹(編) 第4章「説明と口頭表現」
ナカニシヤ出版 2007 - 議論能力を育成する指導法とその教育実践の効果-ディベート教育の視点から-
平成18年度九州大学大学院比較社会文化学府博士論文(未公刊) 2007 - 九州大学大学院比較社会文化叢書III『議論法-探求と弁論(第3版)(1997年)ジョージ・W・ジーゲルミューラー & ジャック・ケイ著』 第9章「事実・価値論争の分析」,第10章「政策論題」,第15章「教育ディベートの形式」
花書院 2006 - 第3章「異文化間教育としての英語パーラメンタリー・ディベート」
井上奈良彦(編著)『国際化時代の大学英語教育-現状の足枷と新たな可能性』 九州大学大学院言語文化研究院 2005 - 教育ディベートにおけるパーラメンタリー・ディベートの位置付け-異文化間教育としての意義
平成15年度九州大学大学院比較社会文化学府修士論文(未公刊) 2004 - プレゼンテーション教育の理論と実践(校正中)
ナカニシヤ出版 - 「対話による教育」から「対話の教育」へ『教育と学習の心理学:教えることと学ぶことの対話』(校正中)
ナカニシヤ出版
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