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研究者

J-GLOBAL ID：200901005219131895 更新日: 2022年09月02日

岩永正史

イワナガマサフミ | Iwanaga Masafumi

研究分野 (1件)：教科教育学、初等中等教育学

研究キーワード (6件)：説明文教材 , 児童の認知発達 , 説明文スキーマ , 教科教育学(国語科教育学) , 教科教育学 , Japanese Language Education

競争的資金等の研究課題 (4件)：

MISC (38件)：

岩永正史. 「言葉の力」こそ、基幹学力-説明スキーマを育てよう-. 基幹学力の授業. 2009. 17. 34-35
岩永正史. 入門期説明文教材はいかにあるべきか. 読書科学. 2009. 52. 4. 188-192
岩永正史. 小学校の説明・論説文でどんな力を育てればよいのか(下). 国語の授業. 2008. 209. 74-79
岩永正史. 小学校の説明・論説文でどんな力を育てればよいのか(上). 国語の授業. 2008. 209. 74-79
岩永正史. 小学校説明文教材系統案作成の試み(1)-説明スキーマの発達とそれを支える表現力、論理的思考を視点として-. 山梨大学教育人間科学部紀要. 2008. 9. 114-121

書籍 (14件)：

講演・口頭発表等 (43件)：

鰍沢小学校の国語の授業と「活用」
(鰍沢町立鰍沢小学校公開研究会 2009)
国語の授業における「言語活動の充実」、何に力を注げばよいのか-PISA読解力テストの結果から考える-
(第9回調研セミナー新学習指導要領を読む国語の授業における「言語活動の充実」 2009)
ことばを育て子どもを育てる
(増穂町教育研究センター校増穂南小学校公開研究発表会 2009)
読みの過程と教材研究
(身延町立下部小学校研究会 2009)
PISAが明らかにしたことばの教育の課題とNIE
(日本NIE研究会第10回清里フォーラム 2009)

Works (1件)：

学歴 (4件)：

学位 (1件)：

経歴 (8件)：

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委員歴 (2件)：

所属学会 (5件)：

日本NIE学会 , 国語教育史学会 , 日本国語教育学会 , 全国大学国語教育学会 , 日本読書学会

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岩永 正史