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所属機関・部署：
職名： 教授
競争的資金等の研究課題 (8件)：
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法政大学 キャリアデザイン学部キャリアデザイン学科
法政大学 キャリアデザイン学部キャリアデザイン学科 について
職名： 教授
競争的資金等の研究課題 (8件)：
- 2016 - 2020 子どもの貧困,中退,高卒無業防止に効果のあるキャリア教育についての調査研究
- 2013 - 2018 「復興」期における被災コミュニティ再編と子どもの学校生活・進路に関する追跡的研究
- 2014 - 2017 「総合学科『産業社会と人間』の職業・キャリア教育の効果とモデル構築」
- 2012 - 2017 戦後日本における中等教育改革の総合的研究
- 2013 - 2016 高等学校「課題集中校」における地域社会資源を活用したキャリア支援に関する調査研究
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- 児美川 孝一郎. 学校改革の30年と教職の現在 : 働き方改革を論じる前に. 教育 / 教育科学研究会 編. 2024. 944. 5-12
- 児美川 孝一郎. 中西新太郎・谷口聡・世取山洋介著、福祉国家構想研究会編『教育DXは何をもたらすか-「個別最適化」社会のゆくえ』. 日本教育政策学会年報. 2024. 31. 0. 216-217
- 白井 章詞, 小田部 貴子, 児美川 孝一郎. 地方に生きる「高卒女性」の職業キャリア形成--地方で就業継続する5名の高卒女性に注目して. キャリアデザイン研究. 2024. 20. 0. 103-110
- 児美川 孝一郎. 新自由主義時代の教育経験をいかに問うか. 社会文化研究. 2023. 25. 9-24
- 児美川 孝一郎. 公教育の再編と市場化をすすめる教育「改革」. 保育情報 / 保育研究所 編. 2022. 551. 4-19
- 児美川孝一郎. 日本型インターンシップのゆくえ. 日本労働研究雑誌. 2021. 733. 1-1
- 児美川 孝一郎. 「GIGAスクール構想」に子どもたちの未来を託せるか? : 透けて見える学びの自己責任化、朽ち溶ける公教育 (特集 「個別最適化された学び」で能力主義が進む : GIGAスクール構想の陰で). 福祉労働. 2021. 170. 10-19
- 児美川 孝一郎. 日本の学校はどこに向かうのか : GIGAスクールという「夢」の跡 (新時代に向かって) -- (教育). 家庭科. 2021. 71. 672. 6-10
- 児美川 孝一郎. 「『令和の日本型学校教育』の構築」とは何をめざしているのか : 児美川孝一郎さん(法政大学教授)に聞く. 前衛 : 日本共産党中央委員会理論政治誌. 2021. 999. 165-177
- 児美川 孝一郎. GIGAスクールというディストピア : Society5.0に子どもたちの未来は託せるか?. 世界. 2021. 940. 41-53
- 改正博物館法で博物館はどうなる
同成社 2025 - 新自由主義教育の40年--「生き方コントロール」の未来形
青土社 2024 - 貧困・孤立からコモンズへ--子どもの未来を考える
太郎次郎社エディタス 2024 - Society5.0と揺らぐ公教育--現代日本の教育政策/統治
晃洋書房 2024 - 女性白書2024
ぽるぷ出版 2024
- - 1993 東京大学 教育学研究科 教育学
- - 1986 東京大学 教育学部 教育学
- 教育学修士 (東京大学)
- 2022/04 - 現在 法政大学教職課程センター長
- 2007/04 - 現在 法政大学キャリアデザイン学部 教授(現在に至る)
- 2005/10 - 現在 東京大学教育学部非常勤講師
- 1996/04 - 現在 法政大学文学部 専任講師(「教育学演習I」「道徳教育の研究」担当)
- 2020/04 - 2022/03 法政大学教育開発支援機構長
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- 2012/10 - 現在 日本キャリアデザイン学会 副会長
- 1998/09 - 現在 日本教育社会学会 会員
- 1990/04 - 現在 日本教育学会 理事
※ J-GLOBALの研究者情報は、researchmapの登録情報に基づき表示しています。 登録・更新については、こちらをご覧ください。
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