- 2024 - 2027 職業社会経験による学位資格の部分承認原理と高等教育における共通基礎能力構造の研究
- 2022 - 2024 医療・福祉分野における複線型養成と学修成果マトリクスに基づく接続関係モデルの構築
- 2023 - 2024 保育実習日誌におけるICT活用の教育的効果と課題
- 2022 - 2023 保育士義成におけるコロナ禍での学外実習の代替えとしての学内実習の 教育的効果と課題
- 2019 - 2022 高等教育「後背地」理論モデル構築への挑戦的研究:オルタナティブな理論を目指して
- 2019 - 2022 第三段階教育における往還的コンピテンシー形成と学位・資格枠組みの研究
- 2021 - 2022 新型コロナウイルス感染症予防のため中止となった実習の代替えとして実施された学内実習の教 育効果と課題-中国四国9県の事例分析を中心に-
- 2020 - 2021 コロナウイルス拡散防止対応に迫られた状況下での実習運営対応に関する調査研究
- 2018 - 2021 ハイリスク児の乳幼児突然死予防と保健指導マニュアルの作成:母子の睡眠と相互影響
- 2015 - 2018 未就学児の睡眠・情報通信機器使用の実態把握と早期介入に関する研究:保健指導マニュアルの構築
- 2013 - 2017 キャリア・職業教育による高等教育の機能的分化と質保証枠組みに関する研究
- 2015 - 2016 中四国の基礎自治体における子ども・子育て支援事業計画の策定状況について
- 2013 - 2015 社会変動と教育研究組織の再構築
- 2008 - 2010 教育人口の変動と学校の規模・再編統廃合
- 2003 - 新しいコミュニティから展開する官民協働の可能性に関する研究
- 2001 - 高等教育機関の事務組織の構造と機能
- 1994 - 1995 私立高等教育期間の建学精神と環境適応
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