糸嶺一郎

イトミネイチロウ | Itomine Ichiro

研究分野 (1件)：臨床看護学

研究キーワード (4件)：社会人基礎力 , バーンアウト , 精神看護学 , psychiatric Nursing

競争的資金等の研究課題 (6件)：

全件表示

論文 (24件)：

大江佳織, 糸嶺一郎, 土居岸悠奈, 加納尚美, 高村祐子. オンラインによるチームワーク入門実習の学習成果の検討. 茨城県立医療大学紀要. 2023. 28. 27-37
土居岸悠奈, 糸嶺一郎, 大江佳織, 加納尚美. オンラインによるIPEの学習成果の検討. 保健医療福祉連携. 2022. 15. 1. 46-46
松田智行, 糸嶺一郎, 大江佳織, 海山宏之, 加納尚美. 遠隔授業における多職種連携教育に関する知識及び医療専門職の理解について「チーム医療演習」の学生アンケートより. 茨城県立医療大学紀要. 2022. 27. 17-24
柳橋正智, 冨田郁代, 秋田絵里子, 保田知美, 糸嶺一郎. 災害シミュレーションにおける看護師と多職種の災害に対する意識の変化. 茨城県立医療大学付属病院研究誌ひろき. 2022. 25. 13-22
松田智行, 糸嶺一郎, 大江佳織, 海山宏之, 加納尚美. 遠隔授業における多職種連携教育に関する千力及び医療専門職の理解について-「チーム医療演習」の学生アンケートより. 茨城県立医療大学紀要. 2022. 27. 17-24

MISC (14件)：

阿部準子, 糸嶺一郎, 中村博文. オンラインにおける患者参加型精神看護学実習の学び. 日本精神保健看護学会学術集会・総会プログラム・抄録集. 2022. 32回. 142-142
土居岸悠奈, 糸嶺一郎, 大江佳織, 加納尚美. オンラインによるIPEの学習成果の検討. 保健医療福祉連携. 2022. 15. 1. 46-46
中村博文, 糸嶺一郎, 藤岡寛, 加納尚美. イリノイ州立大学大学院における高度実践看護学教育の実際 : 本学大学院看護学専攻の課題と展望-Actualization of APN Education at UIC Graduate School : Issues and Prospects of Graduate School of Nursing Master's Program. 茨城県立医療大学紀要 / 茨城県立医療大学 [編]. 2019. 24. 111-118
本村美和, 中村博文, 糸嶺一郎, 加納尚美. 大学院看護学修士課程への進学ニーズに関する調査. 茨城県立医療大学紀要. 2018. 23. 63-69
糸嶺一郎, 鈴木英子, 高山裕子, 高野美香, 瀬戸口ひとみ. 新卒看護師の社会人基礎力とバーンアウトとの関連. 国際医療福祉大学学会誌. 2016. 21. 抄録号. 172-172

学歴 (3件)：

学位 (1件)：

経歴 (5件)：

※　J-GLOBALの研究者情報は、researchmapの登録情報に基づき表示しています。登録・更新については、こちらをご覧ください。

糸嶺 一郎