研究者
J-GLOBAL ID：200901063011132049
更新日: 2022年08月15日 松畑 煕一
マツハタ キイチ | Matsuhata Kiichi
副学長
研究キーワード (2件)：
英語教育学
, English Language Education
競争的資金等の研究課題 (2件)： - 異文化間コミュニケーション能力の育成に関する研究
- Developing Intercultural Communication Abilities
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Relationships of L2 Listening Ability to Oral Reading Rate and Comprehension. Annual Review of English Language Education in Japan. 2002. 13号
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Relationship of L2 Listening Ability to Oral Reading Rate and Comprehension. Annual Review of English Language Education in Japan. 2002. 13
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The Relationship of Field Dependent/Independent Cognitive Styles to the Use of istening Comprehension Strategies by EFL Learners. Annual Review of English Language Education in Japan(全国英語教育学会誌). 2001. 12号
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土屋 紀子, 松畑 煕一. EFL学習者のListening ComprehensionにおけるStrategies使用と場依存型,場独立型認知スタイルとの関連性. 全国英語教育学会紀要. 2001. 12. 71-80
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ニューフォニックス教授法体系化への試み. 中国地区英語教育学会紀要. 2000. 30. 8
もっと見る- 英語教育人間学の展開-英語教育と国際理解教育の接点を求めて
開隆堂出版 2002
- コミュニケーション能力の育成と評価(共著)
開隆堂 1995
- 英語コミュニケーション能力評価実例事典(共著)
大修館書店 1994
- 『英語科教育実践講座・第12巻:コミュニケーション能力の評価』「高等学校におけるコミュニケーションを図ろうとする態度の評価」
日本文報社 1993
- Evaluating Positive Attitude toward Communication
1993
もっと見る-
『外国語教育とコミュニケーション』(翻訳)(共著)
1982 -
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『言語テスト』(翻訳・解説)(共著)
1971 -
- - 1966 広島大学 教育学研究科 英語教育学
- - 1966 広島大学
- - 1964 広島大学 教育学部 外国語科
- - 1964 広島大学
- 1992 - 2001 中国地区英語教育学会 副会長
- 1990 - 1996 全国英語教育学会 理事,紀要編集委員長,会長
