札野寛子

フダノヒロコ | Fudano Hiroko

所属機関・部署：
職名：理事

研究分野 (1件)：日本語教育

研究キーワード (4件)：日本人学生のための論文日本語表現(アカデミックジャパニーズ)指導 , 理工系留学生(大学)のための日本語教育プログラムの開発 , プログラム評価 , 日本語教育

競争的資金等の研究課題 (13件)：

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論文 (19件)：

ボイクマン総子, 札野寛子, 徳永あかね, 大河原尚, 鈴木秀明, 松下達彦. ビジネス現場で日本語教育プログラムの受注時に求められる日本語教師の資質. 2021年度日本語教育学会秋季大会予稿集(電子版). 2021
松下達彦, 札野寛子, 鈴木秀明, 徳永あかね, 大河原尚, ボイクマン総子. 日本語教育プログラム開発事例の探求 -非日本語教師と日本語教師の関わりの観点から- 2. 大学職員と日本語ボランティアの協力による地域日本語教室の立ち上げ事例. 2021年度日本語教育学会秋季大会予稿集(電子版). 2021
日本語教育におけるプログラム評価の意義-2. 日本語教育活動にプログラム評価が必要な理由. 2020年度日本語教育学会春季大会予稿集(電子版). 2020
深澤のぞみ, 札野寛子, 濱田美和, 深川美帆. 大学初年次留生のためアカデミックジャパニーズ総合教材開発. 2017年度日本語教育学会春季大会予稿集(電子版). 2017
鈴木秀明, 大河原尚, 札野寛子. パネルセッション6「日本語教育プログラム論」構築に向けての提案. 2017年度日本語教育学会春季大会予稿集(電子版). 2017

MISC (10件)：

札野寛子. 学習者マネージメント-KITポートフォリオシステムについて-. 一般社団法人全日本学校法人日本語教育協議会(全学日協)中堅日本語教員研修. 2018
深川美帆, 深澤のぞみ, 札野寛子, 濱田美和. 外国人留学生と日本人学生へのアカデミック・スキル指導についての考察 : 演習型授業におけるレジュメの分析から. 金沢大学留学生センター紀要. 2016. 19. 19. 57-68
札野寛子, スコットクラーク. グローバル・エンジニア教育プログラムの開発 -日米の先輩グローバル・エンジニアからの提言-. KIT-Progress-工学教育研究-. 2014. 21. 45-58
札野寛子. プログラム評価のイロハと評価計画作成トライアル -自分が担当する日本語教育活動を評価してみるとしたら-. 2013年度日本語教育学会研究集会第3回北陸地区(石川). 2013. 5-9
札野寛子, 藤井清美, 魚立康夫, 松橋由佳. 日本人学生とのインタラクションを通して学ぶ短期留学生のための問題発見解決型科学技術基礎日本語プロジェクト. 専門日本語教育研究. 2012. 14. 35-40

書籍 (6件)：

21世紀のカレッジ・ジャパニーズ : 大学生のための日本語で読み解き、伝えるスキル
国書刊行会 2018 ISBN:9784336062840
日本語教育のためのプログラム評価
ひつじ書房 2011
大学生に期待される日本語コミュニケーション能力に関する調査について
(株)アルク独立行政法人国立国語研究所編『日本語教育の新たな文脈-学習環境、接触場面、コミュニケーションの多様性-』 2006
科学技術基礎日本語:留学生・技術研修生のための使える日本語-読解編-
金沢工業大学製作協力:株式会社雄松堂出版 2000
科学技術基礎日本語:留学生・技術研修生のための使える日本語(テキスト)
金沢工大出版局発行、紀伊國屋書店発売 1996

講演・口頭発表等 (8件)：

「地域における日本語教育の在り方について(報告)」概要と「日本語教育の参照枠」・「生活Can do」・「標準的なカリキュラム」の関連について
(石川県国際交流協会主催「令和5年度石川県の外国人住民との共生を考える講座」第1回講義 2023)
ビジネス現場で日本語教育プログラムの受注時に求められる日本語教師の資質
(2021年度日本語教育学会秋季大会(オンライン) 2021)
パネル発表「日本語教育プログラム開発事例の探求ー非日本語教師と日本語教師の関わりの観点からー」
(2021年度日本語教育学会秋季大会(オンライン) 2021)
「言語教育プログラム可視化テンプレート-その開発経緯と構成について-」
(立命館アジア太平洋大学言語教育センターFD研修 2020)
「日本語教育におけるプログラム評価の意義ー2. 日本語教育活動にプログラム評価が必要な理由」
(2020年度日本語教育学会春季大会(オンライン) 2020)

Works (1件)：

21世紀のカレッジ・ジャパニーズ-大学生のための日本語で読み解き、伝えるスキル-
深澤のぞみ, 濱田美和, 深川美帆, 札野寛子, 松田佳子, 藤井晶子 2018 -

学歴 (4件)：

- 2005 名古屋大学大学院国際言語文化研究科日本言語文化専攻
- 1985 国際基督教大学教育学研究科教育方法学(視聴覚教育)
- 1984 East Texas State University 文学及び言語学部(School of Literatures and Linguistics) 英語学(English)
- 1981 国際基督教大学教養学部語学科

学位 (3件)：

経歴 (4件)：

委員歴 (6件)：

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所属学会 (4件)：

日本評価学会 , 専門日本語教育学会 , 大学教育学会 , 日本語教育学会

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