- 2021 - 2024 ヴィクトリア時代における「教養」の意義と社会包摂に関する総合的研究
- 2020 - 2024 近現代社会運動のグローバルな拡散のメカニズムに関する思想史的研究
- 2019 - 2023 効果的な評価を可能にするレポート論題についての実証研究
- 2018 - 2021 19世紀イギリスにおける教養と一般教育の思想
- 2017 - 2021 社会変容と民衆暴力
- 2016 - 2020 国際移動の実践科学-ソーシャルキャピタルと移住者の就労、生活、健康
- 2016 - 2020 近現代社会運動の国境を越えた相互作用に関する思想史的研究
- 2015 - 2018 日本におけるアイルランド認識と植民地統治:アイルランドと朝鮮からの視点を交えて
- 2015 - 2018 剽窃が困難となるレポート論題の類型化と論題に応じたルーブリックの開発
- 2012 - 2015 近現代アメリカ社会運動史の再検討-大西洋世界と太平洋世界をつなぐ視点から-
- 2012 - 2015 19世紀アイルランド総合大学新設による社会とナショナリズムの変容
- 2012 - 2014 学士課程教育における新しい教養教育モデルの創成
- 2006 - 2008 地政学的空間の史的変容とアイルランドの周辺化・脱植民地化過程の分析
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