研究者
J-GLOBAL ID：200901085960405041   更新日: 2024年02月01日

中西 貴行

ナカニシ タカユキ | Nakanishi Takayuki
所属機関・部署：
獨協大学 経済学部 国際環境経済学科

獨協大学 経済学部 国際環境経済学科 について


職名： 教授
研究分野 (1件)： 外国語教育
研究キーワード (3件)： 英語教育 ,  Education ,  English
競争的資金等の研究課題 (15件)：
  • 2021 - 2025 持続的な英語学習を支えるオンラインAIアナリスト支援システムの開発と実践
  • 2019 - 2023 英語多読における負荷、制限の効果検証
  • 2015 - 2018 英語多読のreplicationを通した効果検証研究
  • 2015 - 2018 英語の運用力向上につながる総合学習英文法の開発に関する研究
  • 2013 - 2017 CEFRの熟達度に基づく語彙・文法項目の記述に関する研究
全件表示
論文 (22件)：
  • Nakanishi. T, Sajgalikova, H, Genis, M, Mikulas, M. Comparative study on willingness to communicate among four different countries: Japan, the Slovak Republic, the Czech Republic, and Spain. Dokkyo Journal of Language Learning and Teaching. 2019. 8. 29-45
  • Takayuki Nakanishi. Setting restrictions on extensive reading: A preliminary short-term study. The Language Teacher. 2018. 42. 6. 3-8
  • Müller, L-M, Nakanishi, T. The influence of reading books in a foreign language on reading proficiency. OASIS. 2018
  • 中西 貴行. Extensive Reading Frequency and Attitudes in Italy, Japan, and the USA, Focusing on EFL and ESL Contexts: A Replication Study. Dokkyo Journal of Language Learning and Teaching. 2018. 6. 79-98
  • Takayuki Nakanishi. A Meta-Analysis of Extensive Reading Research. TESOL QUARTERLY. 2015. 49. 1. 6-37
もっと見る
MISC (6件)：
  • 中西 貴行. The impact of a study abroad program through a narrative approach. College of Human Science studies at Tokiwa University. 2015. 27. 10. 43-47
  • 中西 貴行. Learner perceptions and attitudes toward learning styles in Japan and Taiwan(English Education at the Tertiary Level-in Search of a Consistent Curriculum from Elementary School through University) :. JACET全国大会要綱. 2007. 46. 234-235
  • Book review on “Issues & Answers: Reading, Listening and Discussing Current Issues in English.”. The Language Teacher. 2003. 27. 10
  • Walk across America. Himeji JALT newsletter. 2002. 5,2(summer)
  • Walk across America. Himeji JALT newsletter. 2000. 5,2(summer)
もっと見る
書籍 (3件)：
  • 学問別 重要英単語シリーズ 経済学・経営学・国際ビジネス
    南雲堂 2016 ISBN:9784523178194
  • 学問別 重要英単語シリーズ 法学
    南雲堂 2016 ISBN:9784523178187
  • 学問別 重要英単語シリーズ 外国語 言語学
    南雲堂 2016 ISBN:9784523178170
講演・口頭発表等 (24件)：
  • Drop in Lab: 大学生を対象とした日本人学生とアメリカ人留学生による共同学習支援の試み.
    (JACET 2010 2010)
  • Drop-in Lab: Collaborative learning support for University Students conducted jointly by Japanese and American Students.
    (JACET 2010 2010)
  • Reading profile of Japanese university students.
    (JALT 2008. November. 34th Annual International Conference and Educational Materials Exposition, Tokyo, Atsuko Ueda (Co-presenter) 2008)
  • The interaction effects of extensive reading and shadowing
    (6th Asia TEFL international conference 2008)
  • Reading profile of Japanese university students.
    (JALT 2008. November. 34th Annual International Conference and Educational Materials Exposition, Tokyo, Atsuko Ueda (Co-presenter) 2008)
もっと見る
学歴 (1件)：
  • - 2014 Temple University TESOL Ed.D
学位 (1件)：
  • 博士(教育学) (テンプル大学)
経歴 (7件)：
  • 2019/04 - 現在 獨協大学 経済学部 教授
  • 2015/04 - 2019/03 獨協大学 経済学部 准教授
  • 2006/04 - 2015/03 常磐大学 人間科学部 准教授
  • 2003 - 2006 Ibaraki Univeristy
  • 2002 - 2005 茨城大学人文学部 講師
全件表示
委員歴 (3件)：
  • 2007 - 現在 日本言語テスト学会 役員
  • 2007 - 映像メディア外国語教育学会 役員
  • 2007 - The Association for Multimedia Foreign Language Education Councilor
受賞 (1件)：
  • 2011/12 - 語学教育学会 Best of JALT
所属学会 (12件)：
映像メディア外国語教育学会 ,  日本言語テスト学会 ,  Asia TEFL ,  外国語メディア学会 ,  全国語学教育学会 ,  大学英語教育学会 ,  The Association for Multimedia Foreign Language Education ,  Japan Language Testing Association ,  The Asia association of Teachers of English as a Foreign Language ,  The Japan Association for Language Education and Technology ,  The Japan Association of Language Teaching ,  The Japan Association of College English Teachers
※　J-GLOBALの研究者情報は、researchmapの登録情報に基づき表示しています。 登録・更新については、こちらをご覧ください。

前のページに戻る

TOP

BOTTOM