岩崎千晶

イワサキチアキ | Iwasaki Chiaki

所属機関・部署：
職名：教授
ホームページURL (1件)： http://www2.itc.kansai-u.ac.jp/~ciwasaki/index.html

研究分野 (3件)：教育工学 , 高等教育学 , 教育学

研究キーワード (11件)：教育工学 , 高等教育 , 学習環境デザイン , 学習支援 , アカデミックライティング , ライティングセンタ- , FD , アクティブラーニング , eラーニング , ICT教育 , 学習支援システム

競争的資金等の研究課題 (24件)：

2023 - 2027 学習者の社会的孤立を防ぐ働きかけを教育補助者に促す情報システムの開発と評価
2022 - 2025 大学における学習支援者の社会情動的スキルを育む学習環境の構築
2020 - 2023 ラーニング・コモンズにおける学生スタッフのコンピテンシーリストの作成と研修の検討
2019 - 2022 教育補助者の熟達を評価する行動記録システムの開発と組織的運用による成長モデル構築
2019 - 2022 大学生の自己調整学習を促す対面・オンラインチュータリングによる学習支援環境の開発

2016 - 2019 正課教育とラーニング・コモンズにおける学習支援の連環を促す学習環境デザイン

2014 - 2018 ビッグデータを用いた子育て不安の分析と保護者の支援に関する研究

2016 - 2018 アカデミック・ライティング力を育むための教育システム開発とデザイン原則の導出(研究代表者)

2016 - 2018 アカデミック・ライティング力を育むための教育システム開発とデザイン原則の導出

2013 - 2016 会計リテラシーの普及と定着に関する総合的研究

2014 - 2016 科研基盤研究(B) ビッグデータを用いた子育て不安の分析と保護者の支援に関する研究 (研究代表者松河秀哉) 研究分担者

2012 - 2015 初年次教育における学習コミュニティ構築と2年次への接続を支える教育システムの開発

2012 - 2015 ICTを活用した「子育て支援」に関する保育力を育成する学習環境の開発

2013 - 2015 学内研究平成25年度教育研究高度化促進費「グローバル人材の育成を見据えた外国人留学生と日本人学生の「混合参加型学習モデル」構築の取組」(研究代表者池田佳子) 研究分担者

2013 - 2015 科研基盤研究(A)「会計リテラシーの普及と定着に関する総合的研究」(研究代表者:柴健次) 研究分担者

2013 - 2015 「グローバル人材の育成を見据えた外国人留学生と日本人学生の「混合参加型学習モデル」構築の取組」

2012 - 2014 学内研究平成24年度教育研究高度化促進費「関西大学におけるe-ポートフォリオを主軸とした教育のパラダイムシフト」(研究代表者山本敏幸) 研究分担者

2012 - 2014 科研基盤研究(C) 「ICTを活用した「子育て支援」に関する保育力を育成する学習環境の開発」(研究代表者金城洋子) 研究分担者

2012 - 2014 関西大学におけるe-ポートフォリオを主軸とした教育のパラダイムシフト

2011 - 2012 平成22年度関西大学特別研究・教育促進費「モバイルe-learningを通じた高大連携と学部教育の強化のための実践プログラムの確立」研究分担者

2011 - 2012 モバイルe-learningを通じた高大連携と学部教育の強化のための実践プログラムの確立

2012 - <考動力>の育成を目指したアクティブ・ラーニングにおける教育補助者の実践的思考様式に関する研究

2011 - eラーニング協議会第一部会ユーザインターフェイスとシステム連携検討部会

2007 - 2009 教材作成の人材育成を目指したeラーニング教材の開発及び授業実践に関する研究

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論文 (75件)：

川面きよ, 及川ひろ絵, 遠海友紀, 岩﨑千晶, 嶋田みのり, 千葉美保子. 韓国の高等教育における学習環境・学習支援のデザイン. 関西大学高等教育研究. 2024. 15. 113-122
上島洋一郎, 大西洋, 張暁紅, 岩﨑千晶. 大学におけるアカデミックスキルに関する短時間・自主参加型講座の実施と展望. 関西大学高等教育研究. 2024. 15. 105-111
岩﨑千晶, 堀力斗, 松本京子. 初等中等教育における読む力、書く力を育む教育実践事例に対する高等教育ライティングセンターによる支援の提案. 関西大学高等教育研究. 2024. 15. 89-96
岩﨑千晶, 紺田広明. 大学生に対する質問紙調査をもとにした高等教育におけるオンデマンド授業デザインの提案. 関西大学高等教育研究. 2024. 15. 67-75
岩﨑千晶. 高等教育におけるライティングセンターの同期型オンラインチュータリングに関するチュータリング方略の導出. 日本教育工学会論文誌. 2024. 47 (4):603-617

MISC (14件)：

山本敏幸, 岩﨑千晶, 柴田一. 関西大学のオンラインを活用した授業の取組みと課題 (特集対面授業からオンライン授業切り替えの取組み). 大学教育と情報. 2020. 2020. 1. 2-10
岩﨑千晶. ITTPCによる国際チューター認証資格に基づくライティングチューターの育成方法. 関西大学高等教育研究. 2020. 11. 43-54
多田泰紘, 岩﨑千晶, 中澤務. 正課外講習会と個別指導が学生アスリート初年次生の文書作成能力に及ぼす効果. 関西大学高等教育研究. 2020. 11. 103-108
千葉美保子, 川面きよ, 遠海友紀, 嶋田みのり, 岩﨑千晶. 台湾の高等教育における学習環境・学習支援のデザイン. 関西大学高等教育研究. 2020. 11. 121-129
柴健次, 島本克彦, 浦崎直浩, 岩﨑千晶. 高校における会計リテラシー教育に関する研究 (第31回全国大会). 日本簿記学会年報. 2016. 31. 47-53

書籍 (13件)：

学びを育む教育の方法・技術とICT活用: 教育工学と教育心理学のコラボレーション
北大路書房 2023 ISBN:4762832421
ポスト・コロナ禍時代のグローバル人材育成:大学の国際教育のパラダイムシフト
関西大学出版部 2023
思考を鍛えるライティング教育:書く・読む・対話する・探究する力を育む
慶応義塾大学出版会 2022
大学生の学びを育むオンライン授業のデザイン
関西大学出版部 2022
大学のゼミから広がるキャリアー構成主義に基づく「自分探し」の学習環境デザインー
北大路出版 2020 ISBN:9784762830983

講演・口頭発表等 (248件)：

生成 AI との付き合い方(高校編)
(兵庫県立三田祥雲館高等学校 2024)
クリティカルシンキングスキルを育むオンライン教材の開発と評価
(日本教育工学会2024年春季全国大会(第44回大会) 2024)
教育におけるルーブリックの設計と利用
(関西学院大学 2024)
新時代の学習者に応じた高等教育のあり方
(藤女子大学教職員FD研修会 2024)
主体的に学ぶ学生を育てるために:授業と学習環境のデザイン
(兵庫大学 2024)

Works (2件)：

大学教員のためのFD研修会「大学授業デザインの方法 -1コマの授業からシラバスまで-」
岩﨑千晶, 高橋暁子(世話人)他 2017 -
大学授業のデザインの方法 -1コマの授業からシラバスまで
岩﨑千晶, 村上正行, 松田岳士 2014 -

学歴 (3件)：

2000 - 2010 関西大学総合情報学研究科総合情報学専攻
- 2010 関西大学総合情報学研究科総合情報学専攻
2010 - 2000 関西大学総合情報学研究科総合情報学専攻

学位 (1件)：

博士(情報学)

委員歴 (24件)：

2023/05 - 現在大学教育学会理事
2021/04 - 現在日本教育工学会国際委員会委員長
2019/07 - 現在日本教育工学会理事会理事
2018/09 - 現在日本教育メディア学会理事会理事
2019/06/01 - 2023/05/31 大学教育学会代議員

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受賞 (3件)：

2018/09/29 - 日本教育工学会 3.日本教育工学会論文賞
2018/08/02 - International Symposium on Educational Technology IEEE computer Society Publications 2.Excellent Paper Award
2005/09/10 - Korea-Japan Joint International Conference 3rd 1.Young Scholar Award

所属学会 (4件)：

日本教育心理学会 , 大学教育学会 , 日本教育メディア学会 , 日本教育工学会

※　J-GLOBALの研究者情報は、researchmapの登録情報に基づき表示しています。登録・更新については、こちらをご覧ください。

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