桑原陽子

クワバラヨウコ | Kuwabara Yoko

所属機関・部署：
職名：准教授

研究分野 (1件)：日本語教育

研究キーワード (2件)：漢字語彙,意味推測,非漢字系日本語学習者 , 読解、非漢字系,日本語学習者

競争的資金等の研究課題 (6件)：

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論文 (29件)：

桑原陽子. 文末表現「である」に関わる読みの困難さ- 非漢字系中級学習者の教育系論文読解過程のデータより -. 国際教育交流研究. 2023. 7. 1-12
桑原陽子. 教育実践記録の文末における「ていく」の出現傾向. 国際教育交流研究. 2022. 6. 1-12
桑原陽子. 日本日本語学習者の読点の使用についての理解:論文読解プロセスの縦断的調査より. 国際教育交流研究. 2021. 5. 1-13
桑原陽子・鉾田裕子. 日本人学生と留学生の交流活動の試み. 国際教育交流研究. 2020. 4. 1-15
半原芳子・辻端聡子・桑原陽子. 2018年度日本語教育学会北陸支部活動企画をふり返る -専門職としての日本語教師の成長を支える実践記録-. 国際教育交流研究. 2019. 3. 31-46

MISC (20件)：

桑原陽子. 漢字2字熟語の意味の透明性の調査. 福井大学留学生センター紀要. 2013. 8. 1-13
濱田美和, 古本裕子, 桑原陽子, 深澤のぞみ. 中国人留学生と日本人大学生の断りのEメールの比較. 富山大学人間発達科学部紀要. 2013. 8. 1. 221-233-233
桑原陽子. 漢字2字熟語の意味推測に及ぼす語構成に関する知識の影響-主要部の位置との関わりから. 福井大学留学生センター紀要. 2012. 7. 1-11
桑原陽子. 地域在住外国人に対する日本語ボランティア養成講座における脱「日本語教師養成講座」の試み. 福井大学留学生センター紀要. 2011. 6. 11-24
高瀬公子, 酢谷尚子, 斎藤ますみ, 桑原陽子. 全学向け日本語コースにおける漢字指導-初級後半レベルの日本語学習者に対する漢字指導のケーススタディ-. 福井大学留学生センター紀要. 2010. 5. 11-24

書籍 (3件)：

講演・口頭発表等 (6件)：

非漢字系中級学習者の名詞修飾節の読みの変化
(第26回ヨーロッパ日本語教育シンポジウム(17th EAJS International Conference) 2023)
教育系の論文・報告における複合格助詞「によって」「により」の出現状況と読むための手がかり
(第25回専門日本語教育学会研究討論会 2023)
専門教員へのインタビューを通じた大学における日本語教育のあり方の検討
(ヴェネツィア2018年日本語教育国際研究大会 2018)
非漢字系中級学習者の論文読解における辞書・翻訳サイト使用の困難点-読解プロセスの観察データから-
(2016年日本語教育国際研究大会 2016)
実生活に役立つ初級日本語読解教材の作成と試用
(2016年日本語教育シンポジウム第20回ヨーロッパ日本語教育シンポジウム 2016)

Works (13件)：

学歴 (4件)：

学位 (1件)：

経歴 (8件)：

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委員歴 (6件)：

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所属学会 (5件)：

専門日本語教育学会 , 日本語教育学会 , 留学生教育学会 , 第二言語習得研究会 , 日本語教育学会

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桑原 陽子