鈴木雅之

スズキマサユキ | Masayuki Suzuki

所属機関・部署：
職名：准教授
ホームページURL (2件)： http://m-suzuki.com , http://m-suzuki.com/

研究分野 (1件)：教育心理学

研究キーワード (8件)：感情 , 動機づけ , 競争 , 自己調整学習 , 社会的比較 , 学習方略 , テスト , 教育評価

競争的資金等の研究課題 (19件)：

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論文 (40件)：

橋本真一, 鈴木雅之. 学習方略使用と有効性の認知との関連-普段の学習とテストに向けた学習に着目して-. 日本教育工学会論文誌. 2024. 48. 1. 157-168
Tatsushi Fukaya, Mari Fukuda, Masayuki Suzuki. Relationship between mathematical pedagogical content knowledge, beliefs, and motivation of elementary school teachers. Frontiers in Education. 2024. 8
大橋亮河, 鈴木雅之. 数学科の学校内テストの形式が項目特性に与える影響. 行動計量学. 2024
橋本真一, 鈴木雅之, 利根川明子. 小学生における達成関連感情と学習方略の相互関係. 行動計量学. 2023. 50. 1. 19-32
Tatsushi Fukaya, Masayuki Suzuki, Ikumi Ozawa, Takumi Nakagoshi. An Examination of Related Factors of Mathematical Pedagogical Content Knowledge in Elementary School Teachers: Focusing on Conceptions of Teaching and Learning and Test Utilization Strategy. 2022. 12. 4. 215824402211312-215824402211312

MISC (49件)：

橋本真一, 鈴木雅之. 英語学習方略の使用に有効性の認知と時間コストが与える効果の検討. 日本教育心理学会第66回総会発表論文集. 2024. 298-298
大橋亮河, 鈴木雅之. 教室内テストにおける認知診断モデルを活用したフィードバックの効果. 日本テスト学会第22回大会発表論文抄録集. 2024. 48-51
鈴木雅之. PISA2022の調査の枠組み(2)結果の解釈の仕方. 指導と評価. 2024. 70. 6. 12-13
篠ヶ谷圭太, 鈴木雅之, 小野田亮介. コロナ禍の休校期間中の学習を支えた要因の検討. 日本教育工学会2024年春季全国大会(第44回大会)講演論文集. 2024. 569. 570
鈴木雅之. 高校生に伝えたい問題解決の心理学. 心理学ワールド. 2023. 103. 42-43

書籍 (18件)：

学歴 (3件)：

学位 (1件)：

経歴 (7件)：

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委員歴 (18件)：

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受賞 (7件)：

2019/03 - 横浜国立大学平成30年度優秀研究者賞(奨励賞)
2016/10 - 日本教育心理学会優秀論文賞
2016 - 日本感情心理学会優秀研究賞,グッド・プレゼンテーション賞
2013/08 - 日本教育心理学会優秀論文賞
2013/08 - International Conference on Education Technology and Computer Excellent Paper Awards

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所属学会 (4件)：

日本教育工学会 , 日本テスト学会 , 日本心理学会 , 日本教育心理学会

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鈴木 雅之