研究者
J-GLOBAL ID：201201035820101571
更新日: 2024年09月25日 畠垣 智恵
ハタガキ チエ | chie hatagaki
教授
研究キーワード (16件)：
子どもの権利
, 司法)
, 子どもの面接(医療
, ヤングケアラー
, 精神疾患の親を持つ子ども
, 子どもの権利条約
, ウェクスラー式知能検査 ロールシャッハテスト
, 心理検査 知能検査 人格検査 ウェクスラー式知能検査 ロールシャッハテスト
, 心理検査 知能検査 人格検査
, 子どもの面接(医療、司法)
, 学校におけるメンタルヘルス
, 学童期の自己肯定感 親子関係 友人関係
, 発達障害 自閉スペクトラム症 学習障害 注意欠陥多動性障害
, 発達障害
, 学習障害の特徴と支援
, 学習障害のスクリーニング
競争的資金等の研究課題 (1件)： - 2018 - 精神疾患をもつ保護者とその子どもたち~子どもの「主体」と「語り」からのアプローチ~
- ロールシャッハ法解説名古屋大学式技法
金子書房 2018
- 学習が気になる子を支える
明石書店 2016
- 精神科臨床評価マニュアル
アークメディア 2016
- よくわかる子どもの精神保健
ミネルヴァ書房 2015
- 児童・青年期臨床に活きるロールシャッハ法
金子書房 2013
もっと見る-
An international comparison in happiness in foreign children in Japan: Japanese, Finnish and Mongolian children(3)
(18th International congress of ESCAP 2019)
-
An international comparison in happiness in foreign children in Japan: Japanese, Finnish and Mongolian children(2) Analysis of the Sentence Completion Test on sense og happiness
(18th International congress of ESCAP 2019)
-
An international comparison in happiness in foreign children in Japan: Japanese, Finnish and Mongolian children(1)Analysis of Happiness scale
(18th international congress of ESCAP 2019)
-
日本型教育の海外展開?ベトナム・ハノイの例?
(日本学校心理学会 2016)
-
学童期の高揚的自己呈示と卑下的呈示
(日本学校心理学会 2016)
もっと見る- - 2004 名古屋大学 心理学研究科 臨床心理学
- - 2004 名古屋大学
- - 1998 筑波大学 社会科学部 心理学主専攻
- - 1998 筑波大学
- 2022/05 - 現在 富士市子ども未来課 富士市子どもの権利救済委員
- 2021/04 - 現在 静岡県教職員組合立教育研究所 研究・事業推進委員会委員 子どもの権利条約推進委員会共同研究者
- 2020/04 - 現在 静岡県教職員組合立教育研究所 研究・事業推進委員会委員 子どもの権利条約推進委員会共同研究者
- 2019/04 - 2020/03 静岡県教職員組合立教育研究所 研究・事業推進委員会委員 子どもの権利条約推進委員会共同研究者
- 2017/05 - 2020/03 静岡県教職員組合立教育研究所 研究・事業推進委員 共同研究者
- 2017/04 - 2018/03 静岡県臨床心理士会 中部地区研究委員会
- 2017/01 - 2018/03 静岡県教職員組合 子どもの権利条約推進委員会
- 2016/01 - 2017/03 静岡県臨床心理士会 中部地区研究委員会
- 2016/04 - 2017/01 静岡県教職員組合 子どもの権利条約推進委員会
- 2015/04 - 2016/01 静岡県臨床心理士会 中部地区研究委員会
- 2015/04 - 2016/01 静岡県教職員組合 子どもの権利条約推進委員会
- 2014/04 - 2015/03 静岡県臨床心理士会 中部地区研究委員会
- 2014/04 - 2015/03 静岡県教職員組合 子どもの権利条約推進委員会
- 日本心理臨床学会 日本ロールシャッハ学会 包括システムによるロールシャッハ学会 学校心理学会 日本教育心理学会 児童青年精神医学会 愛知児童青年精神医学会 公衆衛生学会 国際交流委員(ロールシャッハ学会)
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