酒井博之

Sakai Hiroyuki

所属機関・部署：
職名：准教授

研究分野 (3件)：教育工学 , 学習支援システム , 高等教育学

研究キーワード (11件)： ICT活用教育 , 教育工学 , オープンエデュケーション , OER , MOOC , OCW , 教育学習支援システム , eラーニング , FD , 情報教育 , 建築音響

競争的資金等の研究課題 (9件)：

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論文 (37件)：

酒井博之, 岡本雅子, 喜多一. 一般情報教育の演習科目における受講者によるルーブリックの自己評価-オンライン授業の受講経験と分野の違いに着目して-. 情報処理学会論文誌教育とコンピュータ(TCE). 2022. 8. 2. 91-106
Shigeta Katsusuke, Koizumi Mitsuyo, Sakai Hiroyuki, Tsuji Yasuhiro, Inaba Rieko, Hiraoka Naoshi. A survey of the awareness, offering, and adoption of OERs and MOOCs in Japan. Open Praxis. 2017. 9. 2. 195-206
酒井博之, 辻靖彦, 稲葉利江子. 高等教育におけるICT活用実態と大学の規模の関連. 日本教育工学会論文誌. 2016. 39. 0. 69-72
大山牧子, 酒井博之, 村上正行, 田口真奈. 大学におけるコース間の接続に基づく教員の省察を促すためのeポートフォリオの活用. 教育システム情報学会誌. 2014. 31. 1. 119-131
Sakai, H, Taguchi, M. Development of Course Portfolio Program for University Teachers. Educational technology research. 2013. 36. 1. 33-42

MISC (94件)：

藤岡千也, 緒方孝亮, 酒井博之. オープンコースウェア (OCW), III. ICTの教育的活用. 令和三年度京都大学高等教育研究開発推進センター活動報告 (CPEHE Annual Report 2021). 2022. 18-19
岡本雅子, 藤岡千也, Isanka Wijerathna, 酒井博之. KyotoUx:大規模オープンオンライン講義(MOOC), III. ICTの教育的活用. 令和三年度京都大学高等教育研究開発推進センター活動報告 (CPEHE Annual Report 2021). 2022
岡本雅子, 藤岡千也, 酒井博之. KoALA:学内向けオンライン講義(SPOC), III. ICTの教育的活用. 令和三年度京都大学高等教育研究開発推進センター活動報告 (CPEHE Annual Report 2021). 2022. 23-25
酒井博之, 岡本雅子. JMOOC, III. ICTの教育的活用. 令和三年度京都大学高等教育研究開発推進センター活動報告 (CPEHE Annual Report 2021). 2022. 26-26
藤岡千也, 緒方孝亮, 岡本雅子, 酒井博之. 教育用映像コンテンツ制作ケース集ー京都大学 OCW・KoALA・KyotoUx の事例よりー. 2020

特許 (1件)：

書籍 (14件)：

講演・口頭発表等 (60件)：

高等教育機関におけるICT利活用の現状と展望〜令和5年度調査の結果から〜
(大学ICT推進協議会年次大会 2023)
一般情報教育の演習科目における受講者のICT利用環境の変化
(大学ICT推進協議会年次大会 2023)
オープンエデュケーションの取組に影響を与える要因の分析 -国内の高等教育機関の調査結果から-
(日本教育工学会2023年秋季全国大会 2023)
大学におけるMOOCの多層的提供環境の構築と可能性
(日本教育工学会2022年秋季全国大会 2022)
Development of MOOC Data Management Portal for Instructors and Production Team
(第21回情報科学技術フォーラム(FIT2022) 2022)

委員歴 (2件)：

受賞 (3件)：

所属学会 (2件)：

日本教育工学会 , 大学教育学会

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酒井 博之