スミザースライアン

SMITHERS Ryan

所属機関・部署：
職名：准教授
ホームページURL (1件)： http://ryanwsmithers.com

研究分野 (2件)：教育心理学 , 外国語教育

研究キーワード (5件)：教師認知 , 実践者研究 , 生涯学習 , 外国語・第二言語習得 , 学習者の自律性

競争的資金等の研究課題 (1件)：

2019 - 2022 Towards the Development of a Critical Learning Support System for Primary School Teachers of English

論文 (15件)：

英語指導における教師認知の役割-実践者研究成果に基づいて-. 2022. 1-171
R. W. Smithers. Cultural Products and Materials Development: Affectively Engaging Learners. JACET Journal. 2022. 66. 29-38
J. W. Gray, R. W. Smithers. Task-Based Language Teaching with a Semantic-centered Pedagogic Grammar. Canadian Journal of Applied Linguistics. 2019. 22. 2. 88-108
J. W. Gray, R. W. Smithers. Explaining Grammatical Form as a Sequenced Process: A Semantic-based Pedagogical Grammar. The Journal of Asia TEFL. 2019. 16. 1. 420-428
R. W. Smithers, G. W. Gray. Enhancing the Quality of Life in Lifelong Learners: The Influence of a Meaning-order Approach to Pedagogical Grammar on Motivation and Self-efficacy. Applied Linguistics Review. 2018. 11. 1. 129-149

書籍 (11件)：

Global Business Case Studies
Seibido 2022
ビジネスケースで学ぶグローバル人材の条件
金星堂 2022 ISBN:9784764741546
現代米国の文化・社会・歴史
松柏社 2021
A Systems Approach to Language Pedagogy
Springer 2019 ISBN:9789811362712
A New Approach to English Pedagogical Grammar: The Order of Meanings
Routledge 2018 ISBN:9781138227118

講演・口頭発表等 (50件)：

Government Policy and the Practice of English Education: Stressing the Need for Greater Input from Professionals
(13th International and Interdisciplinary Conference on Applied Linguistics and Professional Practice (ALAPP) 2023 2023)
Compulsory English Education in Japan: A Discussion on the Struggles between Practitioners, Policy and Practice
(British Association for Applied Linguistics (BAAL), 56th Annual Conference 2023)
Coping with a Mandate to Teach English in Japanese Primary Schools: Current Training Requirements of In-service Teachers
(20th AsiaTEFL- 68th TEFLIN-5th iNELTAL Hybrid International Conference, Universitas Negeri Malang, Indonesia. 2022)
Rethinking Traditional English Grammar: A Case for Imijun as a Pedagogical Grammar
(Otani University Western Literature Research Association 2021)
これからの英語教育で育む力: Ideas to Help Students who Struggle with English
(2021年度大谷大学教員免許状更新講習 2021)

学歴 (2件)：

2015 - 2018 京都大学・人間・環境学研究科共生人間学専攻外国語教育論
2008 - 2011 University of Southern Queensland Faculty of Education Applied Linguistics

学位 (2件)：

経歴 (3件)：

委員歴 (11件)：

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受賞 (2件)：

所属学会 (3件)：

全国語学教育学会 , 日本大学英語教育学会(JACET) , 国際ビジネスコミュニケーション学会(JBCA)

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