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所属機関・部署：
職名： 教授
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愛知教育大学 養護教育講座
愛知教育大学 養護教育講座 について
職名： 教授
競争的資金等の研究課題 (1件)：
- 2021 - 2024 教職大学院における育成指標の分析を踏まえた養護教諭の資質能力向上プロセスの解明
- 浅田 知恵, 森 佳世子. 新任養護教諭が必要とする資質能力についての検討. 愛知教育大学研究報告. 2020. 第69輯. 115-120
- 浅田知恵. 教員養成の段階における食物アレルギー対応に関する指導の必要性と課題. 愛知教育大学教職キャリアセンター紀要. 2018. 3. 59-65
- 学術研究委員会報告 日本健康相談活動学会における学術研究の今までとこれからについてー学術集会抄録集及び夏季セミナー資料集の内容の分析からー. 日本健康相談活動学会学会誌. 2016. 11. 1. 90-93
- 「子どもであること」を模索し続けた小1男児T男. 教育臨床学研究. 2002. 3. 139-149
- シンポジウム7「災害時の子どもの安全・健康を守るためにはー3月11日東日本大震災を教訓にー」指定発言「災害時における障害のある児童生徒への対応」. 第58回日本学校保健学会. 2011
- シンポジウム「色覚異常は明度識別ですばらしい~色覚異常と人権~」 「名古屋市における色覚特性をもつ子どもへの対応」. 第58回日本学校保健学会. 2011
- 瑞星
全国養護教諭連絡協議会 2009 - 児童心理6月号臨時増刊 62
金子書房 2008 - 東海学校保健研究 30
東海学校保健学会 2006 - 児童心理1月号 60
金子書房 2006 - 新ヘルス・ライブラリー20 保健指導実践集
ぎょうせい 1995 ISBN:4324044473
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教職大学院における「授業と研究指導の融合」ーアクションリサーチの視点からー
(令和元年度 日本教育大学協会 研究集会 2019) -
教員養成段階において食物アレルギーへの対応力を育てる取り組み
(日本安全教育学会 第20回山形大会 2019) -
雑誌のタイトルから見る特別支援教育や発達障害の論述の動向
(日本LD学会 第2回研究集会 2019) -
理論と実践の融合を目指すための、教師力向上実習における取り組みについて
(平成30年度 日本教育大学協会 研究集会 2018) -
養成教育と現職研修をつなぐ育成プログラムの検討ー「あいち養護教諭育成協議会」のネットワークを活用して-
(平成29年度日本教育大学協会研究集会 発表概要集 2017)
※ J-GLOBALの研究者情報は、researchmapの登録情報に基づき表示しています。 登録・更新については、こちらをご覧ください。
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