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研究者
J-GLOBAL ID：201701018474807166   更新日: 2025年04月14日

関 麻衣

セキ マイ | SEKI MAI
所属機関・部署：
学習院大学 国際社会科学部

学習院大学 国際社会科学部 について


職名： 教授
研究分野 (3件)： 経済統計 ,  経済政策 ,  公共経済、労働経済
研究キーワード (4件)： 開発経済学 ,  実証ミクロ計量経済学 ,  教育の経済学 ,  労働経済学
競争的資金等の研究課題 (5件)：
  • 2023 - 2028 脆弱な状況が発達と教育成果に与える影響-障害、先住民、紛争下等の子どもを対象に
  • 2023 - 2026 親の働き方が子供の学力や心理的発達に及ぼす影響:日本と途上国の比較
  • 2022 - 2025 大学学部の講義科目における反転授業の効果:ランダム化比較試験による測定
  • 2020 - 2023 途上国における学力に応じた学習介入の長期効果検証と非認知能力の役割
  • 2016 - 2020 エジプトの若年失業、スキル・ミスマッチおよび学位インフレに関する分析
論文 (16件)：
  • 泰和 市野, 亨 河井, 麻衣 関. 大学の大規模授業科目における反転授業の実践と効果検証. 日本教育工学会論文誌. 2025. 49. 1
  • Elvira Isaeva, Mai Seki, Makoto Kakinaka. Leader and Peer Influence: Unraveling the Impact of Ethical and Unethical Behaviors on Civil Servants’ Motivation in the Kyrgyz Republic. International Journal of Public Administration. 2025
  • Seki, Mai, Masahiro Shoji, Izumi Yamasaki. Mother’s Late Return Home from Work, Family Relationship, and Locus of Control of Children: Evidence from Japanese Adolescents. Social Science Japan Journal. 2025
  • Niranjala Hulugalla, Mai Seki, Kyohei Yamada, Makoto Kakinaka. Unethical behaviours, leadership, and gender in the village development programme: the case of rural Sri Lanka. Public Management Review. 2024
  • Yasuyuki Sawada, Minhaj Mahmud, Mai Seki, Hikaru Kawarazaki. Fighting the Learning Crisis in Developing Countries: A Randomized Experiment of Self-Learning at the Right Level. Economic Development and Cultural Change. 2024. 72. 4. 1893-1921
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MISC (9件)：
  • 吉野直行, 関麻衣, 脇坂大介, 豊田正和. どうすれば日本の人口減少を止められるか?. ジャパン・スポットライト. 2024. 253
  • Mai Seki. Potentials & Challenges of Remote Work & Remote Education. Japan Spotlight. 2024. 253
  • 関麻衣. 女性の就労と公共交通インフラ6 研究はどこへ向かうのか. 経済の進路. 2021. 708. 21-22
  • 関麻衣. 女性の就労と公共交通インフラ5 女性のモビリティと公共交通の役割. 経済の進路. 2021. 707. 21-22
  • 関麻衣. 女性の就労と公共交通インフラ4 女性の就労と通勤. 経済の進路. 2021. 706. 21-22
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講演・口頭発表等 (14件)：
  • The Effects of Flipped Classroom in Higher Education on Learning Outcomes and the Heterogeneity by Group Member Characteristics
    (Asian and Australasian Society of Labour Economics 2024 2024)
  • The Effects of Flipped Classroom in Higher Education on Learning Outcomes and Efforts
    (京都実証ミクロコンファレンス 2024 2024)
  • The Effects of Flipped Classrooms in Higher Education: Identification Challenges and Implications for Classroom Implementation
    (東京労働経済学研究会 2023)
  • Self-Learning at the Right Level, COVID-19 School Closure, and Noncognitive Abilities
    (ADB Economists Forum 2023 2023)
  • Haste Makes No Waste: Positive Peer Effects of Speed Competition on Classroom Learning
    (The 2021 Asian Meeting of the Econometric Society 2021)
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学歴 (3件)：
  • 2006 - 2012 ウィスコンシン大学マディソン校 経済学研究科
  • 2004 - 2006 東京大学 経済政策コース
  • 2000 - 2004 国際基督教大学 教養学部 国際関係学科
学位 (3件)：
  • PhD (ウィスコンシン大学マディソン校)
  • 公共政策学修士 (東京大学)
  • 学士 (国際基督教大学)
経歴 (4件)：
  • 2025/04 - 現在 学習院大学 国際社会科学部 教授
  • 2018/09 - 2025/03 立命館大学 経済学部経済学科 准教授
  • 2015/06 - 2018/09 国際協力機構研究所 研究員・ポスドク
  • 2012/09 - 2015/05 カナダ中央銀行
委員歴 (3件)：
  • 2025/04 - 2026/03 日本経済学会2025年度春季大会 プログラム委員会
  • 2024/04 - 2025/03 日本経済学会2024年度春季大会 サテライトイベント担当
  • 2022/04 - 2023/03 日本経済学会2022年度春季大会 プログラム委員会/ハラスメント対策委員会
所属学会 (4件)：
日本経済学会 ,  開発経済学会 ,  Econometric Society ,  American Economic Association
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