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研究者

J-GLOBAL ID：201801006132786859 更新日: 2024年07月19日

麻生良太

アソウリョウタ | Aso Ryota

所属機関・部署：
職名：教授

研究分野 (1件)：教育心理学

研究キーワード (3件)：感情理解 , 幼保小連携 , 教師教育

競争的資金等の研究課題 (5件)：

論文 (3件)：

溝上義則, 麻生良太. 病棟保育と特別支援教育における病弱児への心理的支援 : 小児白血病を例に長期療養における問題を踏まえて-Psychological Support for Children with Health Impairment in Special Needs Education : Taking Childhood Leukemia as an Example, Based on the Problems in Long-term Medical Treatment. 大分大学教育学部研究紀要. 2022. 44. 1. 97-112
麻生良太, 丸野俊一. 時間的広がりを持った感情理解の発達変化 : 状況に依拠した推論から他者の思考に依拠した推論へ. 発達心理学研究. 2010. 21. 1. 1-11
麻生良太, 丸野俊一. PD2-39 レポートの質を高めるための行動とADOGとの関連(教授・学習,ポスター発表D). 日本教育心理学会総会発表論文集. 2008. 50. 387-387

MISC (35件)：

藤井康子, 西口宏泰, 麻生良太, 伊東俊昭. 生きものの飼育体験から広がる教科等横断型学習の展開小学3年生における実践から. 教育実践学研究(兵庫)(Web). 2023. 25. 1
溝上義則, 麻生良太, 河野伸子. 対話型鑑賞がもたらす共感的理解に関する考察 : 医療従事者養成校における美術教育の意義の検討-A Study on the Empathic Understanding Brought about by Dialogical Appreciation : Examination of the Significance of Art Education in Medical Worker Training School. 美術教育学研究 = Studies in art education : 大学美術教育学会誌 / 大学美術教育学会学会誌委員会編. 2022. 54. 345-352
麻生良太, 花坂歩. 乳幼児期に求められる「言葉」の教育 : 幼稚園での教育実践を視野に. 大分大学教育学部研究紀要 = The research bulletin of the Faculty of Education, Oita University. 2020. 41. 2. 245-254
西口宏泰, 藤井康子, 原田久美子, 麻生良太. 科学的思考力を育む色の探求学習の試み:-小学3年生を対象としたサイエンスとアートの教科融合型学習の実践-. 日本科学教育学会研究会研究報告. 2020. 34. 4. 13-16
西口宏泰, 釘宮基人, 藤井康子, 麻生良太. 科学的思考力を育む色の探求学習の試み:-小学4年生を対象としたサイエンスとアートの教科融合型学習の実践-. 日本科学教育学会研究会研究報告. 2019. 34. 2. 45-48

書籍 (3件)：

学歴 (4件)：

経歴 (5件)：

所属学会 (10件)：

大学美術教育学会 , 美術科教育学会 , 日本科学教育学会 , 日本乳幼児教育学会 , 日本保育学会 , 日本生活科・総合的学習教育学会 , 日本教育実践学会 , 九州心理学会 , 日本教育心理学会 , 日本発達心理学会

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麻生 良太