早川知宏

Tomohiro Hayakawa

所属機関・部署：
職名：助教

研究分野 (1件)：教育学

研究キーワード (4件)：学習規律 , 特別活動 , ドイツ教授学 , 教育方法学

競争的資金等の研究課題 (2件)：

論文 (13件)：

早川知宏. ドイツにおける学級会活動の指導に関する一考察. 教育学研究紀要(CD-ROM版)中国四国教育学会編. 2024. 69. 124-129
早川知宏, 佐藤雄一郎. 学級活動におけるキャリア教育に関する一考察 - 生活指導論の視座から-. 島根大学教育臨床総合研究. 2023. 22. 55-68
早川知宏, 大谷みどり, 立石祥美, 馬庭寿美代. 島根県と諸外国の探究学習の特質に関する一考察-島根県、ドイツ、アメリカ、フィンランドの動向を中心に-. 島根大学教育学部紀要. 2022. 55. 1-9
早川知宏. ドイツにおける児童会・生徒会活動の組織方法に関する一考察. 『教育学研究紀要(CD-ROM版)』中国四国教育学会編. 2021. 66. 67-71
早川知宏. 特別活動の指導方法に関する一考察-ドイツにおける学級会(Klassenrat)を手がかりに-. 『教育学研究紀要(CD-ROM版)』中国四国教育学会編. 2020. 65. 285-290

書籍 (2件)：

講演・口頭発表等 (14件)：

ドイツにおける学級会活動の指導に関する一考察
(中国四国教育学会第75回大会 2023)
インクルーシブ教育における学級活動の検討
(中国四国教育学会第73回大会 2021)
ドイツにおける児童会・生徒会活動の組織方法に関する一考察
(中国四国教育学会第72回大会 2020)
特別活動の指導方法に関する一考察-ドイツにおける学級会(Klassenrat)を手がかりに-
(中国四国教育学会第71回大会 2019)
Teacher Questions in the Context of Individualization and Collectivization in Lessons: Intercultural Dialogue on Methodology of Case Reconstruction between Germany and Japan
(World Association of Lesson Studies International Conference 2018. 2018)

学歴 (3件)：

学位 (1件)：

経歴 (2件)：

所属学会 (3件)：

日本特別活動学会 , 中国四国教育学会 , 日本教育方法学会

※　J-GLOBALの研究者情報は、researchmapの登録情報に基づき表示しています。登録・更新については、こちらをご覧ください。

早川 知宏