名倉一美

ナグラカズミ | NAGURA Kazumi

所属機関・部署：
職名：准教授
競争的資金等の研究課題 (3件)：

論文 (5件)：

名倉一美. 幼児の集団所属感アセスメントツールの有用性の検証ー5歳児転入児がクラス集団へ抱く所属感の変化過程分析からー. 保育者養成教育研究. 2023. 7. 25-35
名倉一美, 古田真司. 保育実践における幼児の集団所属感に関する研究 : 卒園前の5歳児インタビュー調査から. 人間教育と福祉 = Human education and well-being studies. 2018. 7. 47-59
名倉一美, 二井紀美子. 外国にルーツをもつ発達の気になる幼児の就園状況と支援体制の実態調査 : 愛知県東部・静岡県西部を対象に. 乳幼児教育学研究. 2018. 27. 23-33
名倉一美. 5歳児の育ち合い保育実践を通して保育者が期待している効果 : 「社会的自己調整能力」と「集団所属感」に注目して. 教科開発学論集 = Studies in subject development. 2017. 5. 33-41
若尾, 良徳, 緩利, 誠, 名倉, 一美, 酒井, 勇治, 大石, 健次, 浜松学院大学. 教職課程におけるキャリア教育としての小学校授業観察体験が授業、教師、子どもに対するイメージに及ぼす影響. 浜松学院大学研究論集 = Collected treatises Hamamatsu Gakuin University. 2011. 8. 99-108

MISC (18件)：

石井宏祐, 武藤亜佐子, 名倉一美, 日高茂暢, 芳野正昭. 幼大連携強化の試み : 幼児理解と子育て支援に焦点をあてて. 佐賀大学教育実践研究. 2024. 42. 53-58
名倉一美. 保育における幼児の「居場所感」の概念整理の試み : 「Belong(所属)」の概念に着目して. 佐賀大学教育学部研究論文集. 2024. 8. 1. 117-127
名倉, 一美. 日本のプロジェクト型保育に関する一考察. 教科開発学論集. 2022. 10. 95-101
名倉, 一美. 保育実践における幼児の集団づくりに関する一考察. 教科開発学論集 = Studies in subject development. 2018. 6. 189-195
名倉一美, 荒井庸子, 石野純子. 保育者養成課程における「省察力」を育てるための指導について : 「エピソード記述」作成に注目して. 浜松学院大学教職センター紀要. 2017. 6. 75-83

講演・口頭発表等 (5件)：

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名倉 一美