研究者
J-GLOBAL ID：201901019021462665   更新日: 2024年02月01日

永田 成文

Nagata Shigefumi
研究分野 (1件)： 教科教育学、初等中等教育学
研究キーワード (3件)： 社会科地理教育 ,  市民性教育 ,  ESD
競争的資金等の研究課題 (16件)：
  • 2022 - 2025 世界遺産等の多元的な価値を伝え合い国際社会への参画意識を高めるESD授業の開発
  • 2022 - 2025 地域活性化に向けた観光まちづくりを考える地理を核としたESD授業の開発
  • 2021 - 2025 力強いペダゴギーを組み込んだケイパビリティ論の拡張による教科教員養成国際共同研究
  • 2019 - 2022 地域遺産・世界遺産の価値を伝え合い自他の文化理解を深めるESD授業モデルの開発
  • 2019 - 2022 観光資源の再発見・再認識を基に地域活性化を考え合う地理ESD授業の開発
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論文 (28件)：
  • 金野誠志, 永田成文, 山内雅博. 文化遺産への価値対応について考えるESD授業モデルの開発と検証-世界文化遺産と世界遺産ではない文化遺産を対照する遠隔授業を基にして-. 日本教育大学協会研究年報. 2023. 41. 75-86
  • 永田 成文. 異文化理解を深める地理ESD授業プログラムの開発-世界遺産の顕著な普遍的価値の伝達を通して-. 地理教育研究. 2023. 32. 1-10
  • 永田 成文. 地域活性化に向けて観光資源の活用を考える地理ESD授業-他地域と伝え合う活動を通して-. 地理教育研究. 2022. 31. 1-10
  • 永田 成文. 持続可能性に基づいたESDとしての地理的探究による中等地理授業-オーストラリアNSW州の環境単元を手がかりに-. 社会系教科教育学研究. 2020. 32号. 1-10
  • 永田 成文. 地理総合必履修化に伴う今後の地理教育. 地理空間. 2020. 12. 3. 179-191
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MISC (31件)：
  • 永田成文, 石田智洋. 広い土地の農作業における機械使用の必要性に気付く生活科の授業-地域の人々との協働によるさつまいもづくりを通して-. 三重大学教育学部研究紀要. 2022. 73. 297-306
  • 生活文化の多様性からみた東南アジア・オセアニアの地理授業. 2021. 69. 1. 78-85
  • 生活経験を基に市規模の様子を理解する小学校社会科学習 -特徴的なまちの明かりに着目して-. 三重大学教育学部研究紀要. 2021. 72. 263-272
  • 永田 成文. 生活科教育法における教育実践力を高める大学たんけん支援. 三重大学教育学部研究紀要. 2020. 71. 397-406
  • 地域の課題を外国に伝えるESDとしての総合学習の効果 -社会参加の意識の高まりに着目して-. 三重大学教育学部研究紀要. 2019. 70. 373-380
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書籍 (32件)：
  • 板書&展開例でよくわかる主体的・対話的で深い学びでつくる365日の全授業 中学校地理
    明治図書 2023 ISBN:9784185291200
  • つまずきから授業を変える! 高校地理「PDCA」授業&評価プラン
    明治図書 2022 ISBN:9784183896353
  • 中学校社会 「主体的学習に学習に取り組む態度」の学習評価
    明治図書 2022 ISBN:9784182318382
  • 教育学のグラデーション
    ナカニシヤ出版 2022 ISBN:9784779516573
  • エネルギーの観点を導入したESDとしての社会科教育の授業づくり
    三重大学出版会 2022 ISBN:9784903866604
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学歴 (3件)：
  • 1997 - 1998 広島大学 学校教育学部
  • 1991 - 1993 広島大学大学院 学校教育研究科
  • 1987 - 1991 広島大学 学校教育学部
経歴 (6件)：
  • 2021/04 - 現在 広島修道大学 人文学部教育学科 教授
  • 2012/04 - 2021/03 三重大学 教育学部社会科教育講座 教授
  • 2004/04 - 2012/03 三重大学 教育学部社会科教育講座 助教授(准教授)
  • 1999/04 - 2004/03 広島県高等学校 教諭
  • 1998/04 - 1999/03 広島大学附属中高等学校 教諭
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委員歴 (3件)：
  • 2020/04 - 現在 全国社会科教育学会 理事
  • 2013/04 - 現在 日本地理教育学会 評議委員
  • 2008/04 - 現在 全国地理教育学会 評議委員
受賞 (1件)：
  • 2013/11 - 全国地理教育学会 学会賞 優秀賞
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