伊藤直之

伊藤 | ITO Naoyuki

所属機関・部署：

研究分野 (1件)：教科教育学、初等中等教育学

研究キーワード (3件)：シビックプライド , 地理教育 , 社会科教育

競争的資金等の研究課題 (10件)：

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論文 (12件)：

H. Kim, R. Yamamoto, N. Ito, T. Shimura. Development of the GeoCapabilities project in Japan: furthering international debate on the GeoCapabilities approach. International Research in Geographical and Environmental Education. 2020. 29. 3. 244-259
伊藤直之. 地理授業におけるグローバル・シティズンシップ育成論 : 紐帯としてのグローバル・シティズンシップ. 鳴門教育大学研究紀要 = Research bulletin of Naruto University of Education. 2014. 29. 51-60
伊藤直之. イギリスにおける地理カリキュラム論争 : スタンディッシュとランバートの教育論に着目して. 社会科研究. 2012. 76. 11-20
伊藤直之. イギリスにおける地理カリキュラム論争. 社会科研究. 2012. 76号. 1-10
伊藤直之. 地理カリキュラム編成における地域学習の視点と方法--イギリス中等地理スキーム・オブ・ワークの場合-Perspectives and methods for regional studies in secondary geography curriculum: in the case of "scheme of work" in the United Kingdom. 地理教育研究 / 全国地理教育学会学会事務局編. 2008. 1. 28-35

MISC (21件)：

伊藤直之. ジオ・ケイパビリティー・プロジェクトにおける知識観の変容-~第2期と第3期のヴィネット比較を通して~. 日本地理学会発表要旨集. 2023. 2023s. 267
伊藤直之. 社会正義を志向したジオ・ケイパビリティーズ・プロジェクト第3段階の動向-~欧州の学校教師の活動に焦点を当てて~. 日本地理学会発表要旨集. 2022. 2022s. 103
志村喬, 山本隆太, 伊藤直之. 地理・社会科授業実践に必要な教師の力量とその養成-グローバルな教員養成論から考える-. E-journal GEO. 2021. Vol.16 (1). 191-194
伊藤直之, 光山明典. 吟味する力を育む地理的分野の授業開発と実践-中学校社会科における市民としての基礎力育成をめざして-. 日本地理学会発表要旨集. 2021. 2021s. 96
伊藤直之. 学習指導要領改訂に伴う社会科教育・地理教育の展望-コンピテンシーとコンテンツの間で-. 『徳島地理学会論文集』. 2021. 第16集. 21-26

書籍 (3件)：

地理歴史授業の国際協働開発と教師への普及 : 資質・能力の多様性と学際性を視点として
風間書房 2022 ISBN:9784759924169
地理科地理と市民科地理の教育課程編成論比較研究 : イギリスの地理教育における市民的資質育成をめぐる相克
風間書房 2021 ISBN:9784759923599
社会科教育の未来 : 理論と実践の往還
東信堂 2019 ISBN:9784798915821

学位 (1件)：

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伊藤 直之