吉野康子

ヨシノヤスコ | Yoshino Yasuko

所属機関・部署：
職名：准教授

研究分野 (2件)：外国語教育 , 外国語教育

研究キーワード (5件)： Intercultural understanding , English teacher education , Teacher education , 英語教育 , English language education

競争的資金等の研究課題 (11件)：

2021 - 2024 Addressing Japan's International TOEFL Ranking with an ''English for Liberal Arts'' Curricular Model for Colleges and Universities
2017 - 2021 異学年混合学級の有効性を高めるカリキュラムと教育方法に関する国際比較研究
2014 - 2019 グローバル人材を目指した主体的学習者を育む英語教材開発に関する研究
2003 - 英語多読実践
2003 - 英語多読のための理論と指導過程

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MISC (49件)：

吉野康子, 伏木久始, 坂田哲人. オーストラリアにおける異学年混合方式による教育の特徴 : ブリスベーン及びアデレード郊外の学校視察を手がかりに. 信州大学教育学部研究論集. 2020. 14. 249-257
吉野康子. オーストラリアの多文化主義とシティズンシップ : アデレードの事例観察から異文化理解を考える. 言語文化学会論集 = Journal of linguistic and cultural studies. 2019. 52. 97-106
吉野康子. 自律的学習者を育てる大学初年次英語教育 : 多読指導と語学カウンセリングを中心に (創刊25周年記念号). 言語文化学会論集 = Journal of linguistic and cultural studies. 2018. 50. 111-119
小野田榮, 宮下治, 吉野康子. ニュージーランドの教職課程の訪問調査報告. 順天堂グローバル教養論集 = Juntendo journal of global studies : 順天堂大学国際教養学部紀要. 2017. 2. 58-65
吉野康子. 「なぜ」を大切にする英語教育 : 大学教職課程の授業を例に. 言語文化学会論集 = Journal of linguistic and cultural studies. 2017. 48. 151-160

書籍 (1件)：

学歴 (4件)：

学位 (1件)：

経歴 (1件)：

受賞 (1件)：

所属学会 (5件)：

日英・英語文化学会 , 日本教師教育学会 , 言語文化学会 , グローバル人材育成教育学会 , オセアニア教育学会

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