研究者
J-GLOBAL ID:200901049426280938
更新日: 2024年09月19日 加賀 信広
カガ ノブヒロ | Kaga Nobuhiro
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学生の「やってみたい」を支援する学生支援体制が育む人間力
(第57回全国大学保健管理研究集会 2020) -
学生の「やってみたい」を支援する学生支援体制が育む人間力
(第57回全国大学保健管理研究集会 2019) -
意味役割階層と「られる」:自発・可能・受身の統語論
(「られる」と「らさる」の言語学 2018) -
日本語間接受動文の被害性と格配列理論
(日本言語学会第154回大会 2017) -
前置詞にみる英語の規則性・体系性
(語研FORUM 2016年度研究大会 協議会G 2016) -
日本語ニ受動文における受影性の起源~意味役割理論と格配列理論からの帰結~
(日本英語学会第34回大会 2016) -
意味役割と格特性~統語論から見る英語の諸構文~
(日本英文学会第85回全国大会シンポジウム第十部門「意味役割と事象構造をめぐって」 2013)
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