高橋亜紀子

タカハシアキコ | Takahashi Akiko

所属機関・部署：
職名：教授

研究分野 (1件)：日本語教育

研究キーワード (6件)：外国につながる子ども , 教育工学 , e-learning , 読解 , 第二言語習得 , 日本語教育

競争的資金等の研究課題 (17件)：

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論文 (10件)：

高橋亜紀子. 外国人児童生徒を対象としたオンライン学習支援での学生の学び. 宮城教育大学紀要. 2021. 55. 343-357
高橋亜紀子. 「多文化教育入門」における日本人学生の学び : グローバル時代の教員の育成を目指して. 宮城教育大学教員キャリア研究機構研究紀要. 2020. 2. 160-170
高橋亜紀子, 本図愛実. 教員研修留学生プログラムの見直しと改善の取り組み-現職教員研修の観点から-. 宮城教育大学紀要. 2020. 54. 477-492
高橋亜紀子, 加山裕子. 学内での留学生と日本人学生の交流を目指した短期留学プログラムの開発. 宮城教育大学紀要. 2019. 53. 381-390
高橋亜紀子. 教員を目指す学生のための日中韓3か国学生会議の評価 : 学生アンケート結果からの考察. 宮城教育大学教員キャリア研究機構研究紀要. 2019. 1. 135-143

MISC (44件)：

高橋亜紀子. 外国につながる子どものためのオンライン教室の実践報告-教員養成大学の学生による学習支援-. 日本語教育方法研究会誌. 2021. 27. 1. 92-93
加山裕子, 高橋亜紀子. 非日本語圏の日本語学習者のための短期留学:大学間で設立する夏季プログラム. 2018. 138-147
高橋亜紀子. 第2回・日中韓3か国学生会議の報告. 宮城教育大学国際理解教育研究センター年報. 2017. 12. 40-52
高橋亜紀子. ある中級日本語学習者の読解過程の分析. 日本語教育方法研究会誌. 2017. 23. 2. 100-101
高橋亜紀子. 日中韓3カ国学生会議の報告. 宮城教育大学国際理解教育研究センター年報. 2016. 11. 23-34

書籍 (1件)：

講演・口頭発表等 (31件)：

非日本語圏の日本語学習者のための短期留学:大学間で設立する夏季プログラム
(CAJLE 2018 年次大会 2018)
交流により進める相互理解:アジアからの留学生と日本人学生の関係
(日本語教育国際大会・ヴェネツィア 2018)
教員研修生プログラム改善の取り組み
(国立大学日本語教育研究協議会 2018)
Exploiting coreferential information in NPCMJ for L2 reading of Japanese texts
(NINJAL(国立国語研究所)International Symposium“Exploting Parsed Corpora: Applications in Research, Pegagogy, and Processing 2017)
教員養成大学における海外研修の果たす役割
(2017年度異文化間教育学会第38回大会プレセミナー「多文化化に対応できる学校教員の育成を考えるセミナー」 2017)

Works (4件)：

地域における定住外国人の主体的な言語習得に関する縦断的調査・研究
2004 - 2005
多元メディアによる遠隔日本語学習システムの研究
2004 - 2005
発話を重視したe-learningシステムの開発
2003 - 2005
Developing system of e-learning stressed on uttarance for learner's of Japanese
2003 -

学歴 (2件)：

学位 (2件)：

経歴 (7件)：

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委員歴 (5件)：

所属学会 (5件)：

日本教育工学会 , 国立大学日本語教育研究協議会 , 日本語教育方法研究会 , 小出記念日本語教育研究会 , 日本語教育学会

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高橋 亜紀子