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J-GLOBAL ID：201302209157836251   整理番号：13A0980835

大道芸ロボットコンテストによる創造性教育と卒業生アンケートによる評価

Creativity Education through Street Performance Robot Contest and a Questionnaire Survey for Alumni

著者 (4件)： 遠藤玄 (東京工業大学) ,  福島E.文彦 (東京工業大学) ,  桑原裕之 (サスティナブル ロボティクス) ,  広瀬茂男 (東京工業大学)
資料名： 日本ロボット学会誌  (ロボ學)
巻： 31  号： 2  ページ： 198-205 (J-STAGE)  発行年： 2013年 
JST資料番号： Y0482A  ISSN： 0289-1824  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 創造性育成のために,東京工業大学機械宇宙学科では「機械創造」と呼ぶ講義で,人を楽しませるロボットを製作するという課題に取り組んでいる。本稿では,過去にこの講義を受講し,現在は社会で働いている卒業生を対象にアンケート調査を行い,その有用性や振り返った場合の感想などを追跡調査した結果をまとめた。まず2011年度に実施した機械創造及び大道芸ロボットコンテストの概要を説明した。特に改善点である制御用マイコンの仕様や工程表作成の詳細を示した。コンテストはいわゆる大道芸に加え,楽器演奏,対戦ゲームや特定の機能実現などがある。卒業生に対するアンケート調査は,特にグループで製作するプロジェクトの経験に対して肯定的な回答が多く,これまで主張してきたものづくり教育の重要性とその手法が社会で活躍する卒業生からも評価が高いことが確認できた。

シソーラス用語： コンクール ,  教育 ,  組立 ,  設計 ,  アンケート ,  *追跡調査 ,  学生 ,  ロボット設計 ,  ロボット組立 ,  *ロボカップ
準シソーラス用語： *ロボットコンテスト ,  *創造性教育 ,  卒業生

分類 (3件)： 科学技術教育  (AA04000C) ,  ロボット工学一般  (IC04011S) ,  ロボットの設計・製造・構造要素  (IC04013A)

引用文献 (11件)：

• 広瀬茂男. 実習・実感・創造教育の試み. 日本機械学会誌. 1991, 94, 875, 874-879
• 広瀬茂男. 東京工業大学における創造性教育. 日本ロボット学会誌. 1998, 16, 4, 447-451
• HIROSE, S. Creative Education at Tokyo Institute of Technology. International Journal of Engineering Education. 2001, 17, 6, 512-517
• ENDO, G. Street Performance Robot Contest as Practice in Creativity Education. Journal of Robotics and Mechatronics. 2011, 23, 5, 768-777
• MORISHITA, T. Creating Attraction for Technical Education Material and its Educational Benefit (Development of Robotic Education Material Characterized by 3D CAD/CAM and Compact Stereo Vision). Journal of Robotics and Mechatronics. 2011, 23, 5, 665-675

タイトルに関連する用語 (5件)： ロボットコンテスト ,  創造性教育 ,  卒業生 ,  アンケート ,  評価