抄録/ポイント:
抄録/ポイント
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鉄道の安全を一層向上するための人間工学研究に取組んでいる。「安全で快適で便利な環境を構築する」ことが人間工学の目的であるが,実際にどのような環境が実現してくると,次第に人の感受性や耐性が低下してしまうのかという問題に,今の社会は直面している。本稿では,最近の若者への安全教育関連への研究が占める比が高くなっている。その取り組みの概要・背景を紹介した。内容は,1)安全対策の3つのアプローチ:エラーの発生を減らす対策・エラーを事故につなげない対策・故時の被害を抑える対策,2)鉄道における安全教育ま:若手と幹部のギャップ・見て聞いて体験する教育の重要性・具体的な取り組みの事例,を紹介した。