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J-GLOBAL ID：201302298772720347   整理番号：13A0363566

授業アンケートの自由記述からの評価情報抽出

Extracting Students’ Evaluations and Desires from Free-Description Responses to a Questionnaire

著者 (4件)： 湯浅将英 (東京電機大学情報環境学部) ,  田中一樹 (東京電機大学情報環境学部) ,  土肥紳一 (東京電機大学情報環境学部) ,  大山実 (東京電機大学情報環境学部)
資料名： 工学教育  (Journal of JSEE)
巻： 60  号： 6  ページ： 6.111-6.117 (J-STAGE)  発行年： 2012年 
JST資料番号： L4363A  ISSN： 1341-2167  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： テキストマイニングの手法を用い,授業アンケートの自由記述部を分析し,1)授業の評価,2)学生のモチベーション,3)要望,意見の3つの項目を抽出し,それを分かりやすくグラフ表示し,システムを構築した。これにより,アンケートからの的確で素早い授業改善の実現を目指した。アンケートから評価を抽出するため,人手による過去データの評価,形態素解析を用いた品詞の得点化,評価用辞書の作成,自由記述の判断の方法を述べ,さらに実験により評価抽出手法が有効であることを述べた。

シソーラス用語： アンケート ,  *データマイニング ,  *知識獲得 ,  文書処理 ,  学生 ,  *評価 ,  *教育効果 ,  動機づけ ,  学校教育
準シソーラス用語： *テキストマイニング ,  *授業評価

分類 (2件)： 科学技術教育  (AA04000C) ,  CAI  (JE09000G)

引用文献 (11件)：

• 田中一樹. 授業ごとの「ひとこと感想」分類支援システムの提案. 2009年電子情報通信学会総合大会講演論文集, 情報・システム(1). 2009, 190
• 西村圭亮. 評判情報利用によるネットオークションの商品選定支援の提案. 情報科学技術フォーラム, 一般講演論文集, 2005. 2005, 4, 2, 71-72
• 藤村滋. 電子掲示板からの評価表現および評判情報の抽出. 人工知能学会全国大会, 2004. 2004
• 藤村滋. Web からの評判および評価表現抽出に関する一考察. 電子情報通信学会技術研究報告, DE, データ工学. 2004, 104, 177, 141-146
• 水口弘紀. Weblog を対象にしたリアルタイム評判情報分析システム eHyouban. 電子情報通信学会 第19回データ工学ワークショップDEWS2008. 2008

タイトルに関連する用語 (5件)： 授業 ,  アンケート ,  記述 ,  評価 ,  情報抽出