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研究者

J-GLOBAL ID：201801019985471844 更新日: 2025年04月03日

天野由貴

アマノユキ | Amano Yuki

所属機関・部署：
職名：講師
ホームページURL (1件)： https://home.riise.hiroshima-u.ac.jp/~ten/

研究分野 (1件)：教育工学

研究キーワード (5件)：インストラクショナル・デザイン , 教育工学 , 情報デザイン , 著作権教育 , 情報セキュリティ教育

競争的資金等の研究課題 (5件)：

論文 (24件)：

天野由貴, 隅谷孝洋. SNSと著作権. 電子情報通信学会通信ソサイエティマガジン. 2025. 18. 4. 322
天野, 由貴, 隅谷, 孝洋, 稲垣, 知宏. 授業動画におけるカオアリとカオナシの比較〜コロナ後の学生を対象に〜. 情報教育シンポジウム論文集. 2024. 2024. 390-395
井上仁, 天野由貴, 隅谷孝洋, 多川孝央. 大学生のデータプライバシーに関する意識調査. 情報処理学会研究報告(Web). 2024. 2024. CE-173
天野, 由貴, 隅谷, 孝洋. 「情報デザイン」授業実践報告のテキストマイニングによる分析. 大学ICT推進協議会年次大会論文集. 2023. 2023. 2023
天野, 由貴, 隅谷, 孝洋. 著作権についてのSNS炎上の傾向分析. 情報処理学会研究報告. コンピュータと教育. 2023. 2023-CE-172. 12. 1-7

MISC (6件)：

天野由貴. 著作権教育教材のサステナブルな取り組み-ぺた語義. 情報処理 : 情報処理学会誌 : IPSJ magazine. 2024. 65. 7. 358-361
天野由貴. 共通目的事業で著作権教育教材を作ってみた. コピライト. 2024. 63. 753. 1
天野由貴. ぺた語義:著作権を意識していますか?. 情報処理. 2023. 64. 6. 283-283
天野由貴. 新時代の道具,ChatGPT:14の視点からその可能性を探る 11 ChatGPTが教育機関に与えた衝撃. 情報処理. 2023. 64. 9
天野由貴. ぺた語義:わからない人の気持ちを忘れない. 情報処理. 2019. 60. 10. 1007-1007

書籍 (2件)：

講演・口頭発表等 (15件)：

高校の情報デザイン〜経緯と課題
(DATA VISUALISATION JAPAN MEETUP 2024 2024)
帝京大学におけるLMSサポート体制
(大学ICT推進協議会年次大会2024 ユーザーコミュニケーション部会企画セッション 2024)
帝京大学におけるコンテンツ作成支援
(大学ICT推進協議会2024年度第2回学術・教育コンテンツ共有流通部会(AXIES-CSD)研究会 2024)
大学における著作権
(麗澤大学情報教育センター主催研修会 2024)
教員と学生に向けた著作権教材の開発
(大学ICT推進協議会年次大会2023 情報教育部会企画セッション 2023)

Works (3件)：

学歴 (2件)：

学位 (2件)：

経歴 (4件)：

委員歴 (7件)：

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受賞 (4件)：

所属学会 (3件)：

教育システム情報学会 , 日本教育工学会 , 情報処理学会

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天野 由貴