新江梨佳

アタラシエリカ | Atarashi Erika

所属機関・部署：
職名：特任助教

研究分野 (2件)：教育学 , 教育学

研究キーワード (4件)：探究学習 , 学習者中心型教育 , 高大接続 , 高大連携

論文 (4件)：

新江梨佳. 高校生の探究学習の自己調整学習観点からの考察 : プログラムデザイン・学習者の変容に関する分析から. 東京大学大学院教育学研究科紀要. 2024. 63. 175-185
原田亜紀子, 梅村尚子, 新江梨佳, 森田怜, 小泉喜之介. ラオスの職業訓練教育と労働市場との関係 : TVET(技術職業訓練教育機関)とその他の高等教育機関における教師と学生の経験に焦点を当てて. 東京大学大学院教育学研究科附属学校教育高度化・効果検証センター研究紀要. 2019. 4. 150-165
新江梨佳. マラウイ共和国における学習者中心型授業に関する研究-中等学校教師の認識および実践とその規定要因-. 東京大学大学院教育学研究科. 2018
Shinya Iikubo, Moegi Saito, Hajime Shirouzu, Erika Atarashi. Revitalizing Japanese Lesson Study;through Shared Tools Embedded in Design-Based Implementation Research. Rethinking learning in the digital age: Making the Learning Sciences count - Proceedings of the 13th International Conference of the Learning Sciences(ICLS). 2018

MISC (1件)：

新江梨佳, カバリヤまほ. 高校生の海外フィールドワークにおける個別の課題研究を軸とした学習活動の可能性と課題. SGHスーパーグローバルハイスクール2016年度研究報告書順天高等学校. 2017. 141-145

書籍 (1件)：

国際地域研究 V 「ICTを活用したフィールド教育の可能性-オンライン海外スタディツアーにおける学生の変容に着目して-」
大学教育出版 2023 ISBN:4866922516

学歴 (3件)：

学位 (2件)：

経歴 (6件)：

2022 - 現在上智大学特任助教
2019 - 現在 Sophia Global Education and Discovery Co., Ltd. Education Program Director
2018 - 2019 UNESCOアジア太平洋教育局(バンコク事務所) Literacy and Lifelong Learning team インターン
2015 - 2018 順天高等学校スーパーグローバルハイスクール担当職員
2009 - 2015 一般財団法人日本気象協会

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