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J-GLOBAL ID：202001005897284144
Update date: Feb. 01, 2024
Kikuchi Kazunori
キクチ カズノリ | Kikuchi Kazunori
Affiliation and department：
Homepage URL (1)：
http://www.math.sci.osaka-u.ac.jp/~kikuchi/
Research field (2)：
Linguistics
, Geometry
Research theme for competitive and other funds (28)：
- 2021 - 2026 An Interdisciplinary Investigation on the Integral Support of Study and Career Education for International Asian Students
- 2020 - 2024 4次元多様体とファイバー構造
- 2016 - 理工系留学生のための専門講義理解を促進する総合的映像教材の開発
- 2016 - 非漢字圏アジア留学生のための日本語教育と理工系専門教育の高大接続を目指す協働研究
- 2016 - Lefschetzファイバー空間と4次元多様体
- 2015 - Topology of 4-dimensional Lefschets fiber spaces
- 2014 - 日韓プログラム予備教育における総合的な「日韓共同(協働)教育」を目指す実践的 研究
- 2014 - Topology of 4-dimensional Lefschets fiber spaces
- 2013 - 日韓プログラム予備教育における総合的な「日韓共同(協働)教育」を目指す実践的 研究
- 2013 - Topology of 4-dimensional Lefschets fiber spaces
- 2012 - 日韓プログラム予備教育における総合的な「日韓共同(協働)教育」を目指す実践的 研究
- 2012 - Topology of 4-manifolds and structure of mapping class groups
- 2011 - Topology of 4-manifolds and structure of mapping class groups
- 2010 - 日本語教員と理系教員との恊働による日本語論文作成支援リソースの開発と評価
- 2010 - Topology of 4-manifolds and structure of mapping class groups
- 2009 - 日本語教員と理系教員との恊働による日本語論文作成支援リソースの開発と評価
- 2009 - 日韓プログラムのシームレスな通年予備教育カリキュラムの開発研究
- 2009 - Topology of 4-manifolds and structure of mapping class groups
- 2008 - 2008 Topology of 4-manifolds and mapping class groups
- 2007 - 2008 Topology of 4-manifolds and mapping class groups
- 2006 - 2008 Topology of 4-manifolds and mapping class groups
- 2008 - 日韓プログラムのシームレスな通年予備教育カリキュラムの開発研究
- 2008 - 日本語教員と理系教員との恊働による日本語論文作成支援リソースの開発と評価
- 2007 - 日本語教員と理系教員との恊働による日本語論文作成支援リソースの開発と評価
- 2007 - 日韓プログラムのシームレスな通年予備教育カリキュラムの開発研究
- 1997 - 1998 Learning Baysian Networks based on the MDL principle
- 1994 - 1994 4次元可微分多様体の位相に関するゲージ理論的研究
- 1993 - 1994 Fixed point theorems and cobordism
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Papers (18)：
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OTA Akira, KIKUCHI Kazunori. Collaborative Class Combining Japanese Language Learning and Mathematics Education: A Case Study of the Japan-Korea Joint Program for Pre-tertiary Students. JOURNAL OF TECHNICAL JAPANESE EDUCATION. 2019. 21. 45-52
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OTA, Akira, An, Yongsu, KIKUCHI, Kazunori, MURAOKA, Takako. Comparative Analysis of Awareness of "Logical Text" in Korean Undergraduate Humanity Majors and Science & Engineering Majors of Pre-tertiary Korean Education. The Proceedings of the 21th Symposium of the Society for Technical Japanese Education. 2019. 21. 1. 34-35
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太田 亨, 佐藤 尚子, 菊池 和徳, 藤田 清士, 村岡 貴子. 学部段階の日本語教育と理工系専門教育との効果的な連携-数学教育・物理教育とのコラボ授業事例から-. 2017年度日本語教育学会秋季大会予稿集. 2017. 2017. 2. 53-62
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OTA, Akira, KIKUCHI, Kazunori, Kazunori, An, Yongsu, MURAOKA, Takako. Readinss for "Logic" in Korean Undergraduate Pre-tertiary Students of the Science and Engineering Majors: Examining Answer Sheets and Questionnaires from the Collaborative Class com pining Japanese and Mathematics. The Proceedings of the 19th Symposium of the Society for Technical Japanese Education. 2017. 19. 1. 12-13
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OTA, Akira, KIKUCHI, Kazunori. A Collaborative Class Model combining Japanese Language and Mathematics Education for Developing Logical Thinking -A Joint Japan-Korea pre-Tertiary Educational Program for Science and Engineering Students. The Proceedings of the 16th Symposium of the Society for Technical Japanese Education. 2014
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MISC (1)：
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菊池 和徳. 多面体模型で見る幾何学 (第20回理学研究科技術職員研修 学内研修 学内演習 学外研修). 技術部報告書. 2011. 20. 12-14
Work history (7)：
Association Membership(s) (2)：
American Mathematical Society
, 日本数学会
