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J-GLOBAL ID：201102219282758093   Reference number：11A1265996

Analysis of Questionnaire about Self-Evaluate Achievement using Data Mining Technique for Improving Lectures

データマイニング手法を用いた学習到達度自己評価のアンケート分析

Author (3)： TAKECHI SHOJI (金沢工業大学) ,  RI・RAINIASON (金沢工業大学) ,  MATSUISHI MASAKATSU (金沢工業大学)
Material： 工学教育  (Journal of JSEE)
Volume： 59  Issue： 4  Page： 4.9-4.14 (J-STAGE)  Publication year： 2011 
JST Material Number： L4363A  ISSN： 1341-2167  Document type： Article
Article type： 短報  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： *Data Mining ,  engineering education ,  questionnaire ,  *Cluster Analysis ,  *industrial design ,  *teaching effectiveness ,  education

JST classification (1)： Science and engineering education  (AA04000C)

Reference (5)：

• 山川武人. 社会人基礎力育成の試み-成長の自己評価と教員からのフィードバックによる双方向コミュニケーション-. 平成21年度工学・工業教育研究講演会講演論文集. 2009, 438-439
• FRALEY, Chris. MCLUST Version 3 for R(Mixture Modeling and Model-Based Clustering), Web page. http://www.stat.washington.edu/fraley/mclust/tr504.pdf. 2006
• 永田靖. 統計的多重比較法の基礎. 1997, 116-122
• オープンソース形態素解析エンジンMeCab(和布蕪), Web ページ. http://mecab.sourceforge.net/. 2009
• 経済産業省. リファレンスブック「今日から始める 社会人基礎力の育成と評価」, Web ページ. http://www.meti.go.jp/policy/kisoryoku/h19referencebook/h19referencebook.pdf. 2008

Terms in the title (6)： データマイニング ,  手法 ,  学習 ,  自己評価 ,  アンケート ,  分析