研究者
J-GLOBAL ID:200901042808402745   更新日: 2021年02月01日

董 芳勝

トウ ホウシヨウ | Dong Fangsheng
所属機関・部署:
職名: 助教授・准教授
研究分野 (1件): 教科教育学、初等中等教育学
研究キーワード (8件): カリキュラム ,  授業方法 ,  教員養成 ,  音楽科教育 ,  curriculum ,  class methodology ,  teacher training ,  music education
論文 (22件):
  • 董 芳勝. 从脑科学解析音乐的“人间革命”轮的意义. 第十届池田大作思想国际学术研讨会论文集. 2018. 171-183
  • 董 芳勝. 音楽・芸術による“対話交響曲”の意義について. 『民間外交と文明融合』論文集(南開大学). 2016. 275-286
  • 董 芳勝. S.W.Finkelsteinの音楽社会学と池田大作の音楽・芸術観の比較研究. 『開創精神シルクロードの新紀元』社会科学文献出版社. 2016. 290-301
  • 董 芳勝. 池田大作の音楽観に見る大衆文化の様相. 『21世紀の新文明の構築-池田大作新文明思想研究』人民出版社. 2015. 273-288
  • 董 芳勝. 日中の音楽科教員に求める『表現力』の比較研究-『表現』からの転換を中心に. 『音楽表現学』日本音楽表現学会誌. 2014. Vol.12. 127-128
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書籍 (7件):
  • 教育学概論
    東北師範大学出版社 2019
  • 音楽教育実践学事典
    音楽之友社 2017 ISBN:9784276311299
  • 音楽
    創価大学通信教育部 2017 ISBN:9784863020900
  • 小学校音楽科の学習指導ー生成の原理による授業デザインー
    廣済堂あかつき 2011 ISBN:9784331751725
  • 音楽I(音楽概論)
    創価大学通信教育部 2009 ISBN:9784863020320
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講演・口頭発表等 (18件):
  • 从“同课异构”看国际型素质的小学教师培养(「同課異構」から見るグローバルな資質を備える小学校教員養成の課題)
    (中国教育国際交流協会教師教育国際交流分会 2019)
  • 教师学习与教师的国际化素质的关系~同课异构交流的启迪~
    (北京教育学院 2018)
  • 从脑科学解析音乐人间革命论的意义(脳科学から見た音楽による人間革命論の意義)
    (第十届池田大作思想国际学术研讨会(第10回池田大作思想国際シンポジウム) 2018)
  • 日本特别活动课程的源起和发展--新课标下的教学活动
    (第五届全国未成年人校外教育兴趣小组活动“新理念 新模式”研讨活动 2018)
  • 日本の学習指導要領が目指す資質・能力を育む「主体的・対話的で深い学び」
    (第1回PDC(project drive create)教育国際学術シンポジウム(The first internationl forum of PDC education ) 2018)
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Works (2件):
  • 「オープン・リサーチ
    2005 - 2007
  • 教員養成GP
    2006 - 2006
学歴 (4件):
  • - 2003 兵庫教育大学 芸術科(音楽)教育
  • - 2003 兵庫教育大学
  • - 1993 北京師範大学 学校教育専攻
  • - 1993 Bei Jing Normal University School education
学位 (1件):
  • 学校教育学博士 (兵庫教育大学)
委員歴 (15件):
  • 2019 - 2020 東アジア学校カリキュラムと教授法研究会(ACCPER) 事務局長
  • 2018 - 2020 中日教育研究協会 理事
  • 2017 - 2019 中日教育研究協会 理事、編集委員会委員
  • 2008 - 2019 日本比較教育学会 会員
  • 2005 - 2019 日本音楽教育学会 会員(2005年6月~現在に至る)
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所属学会 (17件):
中日教育研究協会 ,  中日教育研究協会 ,  日本協同学会 ,  日本比較教育学会 ,  日本教師教育学会 ,  日本音楽教育学会 ,  日本音楽教育学会 ,  日本デューイ学会 ,  日本芸術教育実践学会 ,  日本教育実践学会 ,  日本デューイ学会 ,  日本学校音楽教育実践学会 ,  日本学校音楽教育実践学会 ,  国際幼児教育学会 ,  全日本音楽教育研究会 ,  日本教師教育学会 ,  日本比較教育学会
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