研究者
J-GLOBAL ID:200901090191256309   更新日: 2024年02月24日

戸田 有一

トダ ユウイチ | Toda Yuichi
所属機関・部署:
職名: 教授
ホームページURL (1件): https://www.facebook.com/yuichi.toda.77
研究分野 (1件): 教育心理学
研究キーワード (6件): 多文化共生保育 ,  順序関係分析 ,  ピア・サポート ,  公平分配 ,  いじめ ,  予防教育
競争的資金等の研究課題 (28件):
  • 2023 - 2027 報酬・責任分配における幼児・児童の公平観の発達と文化による多様性に関する研究
  • 2021 - 2025 教師のいじめ認知・対応支援のためのモニタリング・アプリの開発と評価
  • 2019 - 2023 生徒のインターネット上の問題行動実態と学校の対応方針とのマッチングモデルの検証
  • 2019 - 2023 報酬・責任分配における児童の公平観発達の縦断的研究と国際共同研究への展開
  • 2018 - 2023 いじめやネット上の諸問題に対処する多様な実践の総合的比較評価手法の開発
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論文 (43件):
  • Tomoyuki Kanetsuna, Akihiko Ieshima, Yuichi Toda. Development of an Online Risk Scale for High School Students. Psychology. 2023. 14. 12. 1810-1826
  • Akinobu Nameda, Yuto Kumaki, Yuko Hashimoto, Yuichi Toda. Distributive justice and development: Toward an integrative understanding of reward and responsibility distributions. Journal of Moral Education. 2023
  • 戸田 有一. 「他者へのまなざし」と未来の人間関係: 自己複雑性・集団複雑性とネット社会. 東洋学術研究. 2022. 61. 1. 86-112
  • 白石雅紀, 戸田有一. 日本におけるマイノリティ集団間の相克とその超克の方向性: マイノリティ共感などによる多様性の織りなし. 未来の保育と教育-東京未来大学保育・教職センター紀要. 2022. 9. 35-50
  • 青山郁子, 家島明彦, 戸田 有一. コロナ禍中での大学の遠隔教育における基本的心理欲求と内発的動機の役割. 日本教育工学会論文誌. 2021. 45. Suppl. 193-196
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MISC (14件):
  • 金綱知征, 家島明彦, 戸田有一. 児童生徒のネット媒介問題への関与実態と学校の予防・対応実態とのマッチングに向けて. 日本教育心理学会総会発表論文集(Web). 2022. 64th
  • 金綱知征, 家島明彦, 戸田有一. 高校生のインターネット利用に関する意識と実態-ルール作りの効果に関する検討-. 日本教育心理学会総会発表論文集. 2020. 62nd
  • 家島明彦, 山内康裕, 山本智也, 戸田有一, 横田正夫. いじめ×マンガ-マンガを活用した「いじめ」予防教育の可能性-. 日本教育心理学会総会発表論文集. 2019. 61st
  • 金綱知征, 家島明彦, 戸田有一, 藤桂, 竹内和雄, 寺戸武志, 足達昇, 山口博. ネット問題研究は現場の問題低減に貢献し得るか-実践者の視点で研究を見定める-. 日本教育心理学会総会発表論文集. 2016. 58th
  • 仲 真紀子, Do Seunglee, Oh Insoo, Choi Hoon-Seok, Sun Xianghong, 戸田 有一, 竹内 和雄, 安部 海渡, Zhang Wenxin, Chen Guanghui, et al. 日中韓三か国シンポジウム:いじめの諸相. 日本心理学会大会発表論文集. 2015. 79. 0. JPAS-004-JPAS-004
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書籍 (35件):
  • SOGI Minority and School Life in Asian Contexts: Beyond Bullying and Conflict Toward Inter-Minority Empathy
    Routledge 2023 ISBN:9781032553108
  • 現代の臨床心理学5 臨床心理学と心の健康 (金沢吉展・沢宮容子(編))
    東京大学出版会 2023 ISBN:9784130151757
  • The Wiley Blackwell Handbook of Bullying: A Comprehensive and International Review of Research and Intervention
    John Wiley & Sons (Wiley-Blackwell) 2021 ISBN:9781118482728
  • Tackling cyberbullying and related problems : innovative usage of games, apps and manga
    Routledge 2020 ISBN:9780367202422
  • 錦織 宏・三好沙耶佳(編)『指導医のための医学教育学: 実践と科学の往復』
    京都大学学術出版会 2020 ISBN:9784814002900
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講演・口頭発表等 (9件):
  • Bullying experiences and attitudes of children who have experienced school life after the implementation of the Anti-Bullying Measures Promotion Act in 2013
    (The 21th European Conference on Developmental Psychology, Turku, Finland. August, 2023. (Invited Symposium: Understanding cross-national differences in the nature and prevalence of school bullying) 2023)
  • Ijime in Japan: Our efforts to prevent by worldwide collaboration (Keynote Speech)
    (Bullying Research Symposium Vienna 2020 2020)
  • 日本的ijime防止对策
    (学校でのいじめ予防・介入のための国際会議 2019)
  • 日本中小学的反欺凌经验基于“智能手机峰会”项目的建议
    (首届中国校園欺凌預防与干預培訓会(中国全土の教員のためのいじめ研修) 2019)
  • Ijime in Japan: Our efforts to prevent!
    (Invited Talk at KiVa Days (a national antibullying conference in Finland) 2017)
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学歴 (3件):
  • 1987 - 1991 東京大学 教育学研究科 教育心理学専攻
  • 1985 - 1987 東京大学 教育学研究科
  • 1981 - 1985 東京大学 教育学部 教育心理学科
学位 (2件):
  • M.A. (The University of Tokyo)
  • 教育学修士 (東京大学)
経歴 (4件):
  • 2010/04/01 - 大阪教育大学教育学部教授
  • 2007/04/01 - 大阪教育大学教育学部准教授
  • 1991/11 - 2002/03 鳥取大学教育学部・講師 1994年より助教授 (1999年より教育地域科学部)
  • 2001/04 - 大阪教育大学教育学部・助教授
受賞 (2件):
  • 2016/11 - 日本乳幼児教育学会 学術賞
  • 2009/03 - ウィーン大学 革新的研究プロジェクト助成オーストリア銀行大賞2008
所属学会 (6件):
欧州発達心理学会 ,  日本教育心理学会 ,  日本道徳性発達実践学会 ,  日本保育学会 ,  日本乳幼児教育学会 ,  日本発達心理学会
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