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J-GLOBAL ID:201202253780466360   整理番号:12A0273392

「第6回 日本LCA学会研究発表会からの投稿」教育用LCAソフトウェア「かばんの中でも温暖化?!Ver.2」の開発

Development of Educational LCA Software “Global Warming even in Your Bag?! Ver.2”
著者 (3件):
資料名:
巻:号:ページ: 55-65  発行年: 2012年01月25日 
JST資料番号: L6922A  ISSN: 1880-2761  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 解説  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
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現代の高度技術社会では技術システムがブラックボックス化しており,日常の消費行動と環境問題が密接に関係しているにも関わらず,両者の間には認知の断絶がある。そこで,中高校生を対象に身近な製品のライフサイクルを通して,日常の消費行動が地球温暖化に密接につながっていることを実感させ,CO2排出量削減のための具体的な解決行動を考えさせる教育用LCAソフトウェア「かばんの中でも温暖化?(Ver.1)」を開発した。授業実践を通して,そのプログラムの有効性は確認されたが,課題も浮かび上がってきた。その課題を整理し,Ver.2を開発した。このLCAソフトウェアについて,Ver.1の概要とその課題およびVer.2の内容と実践結果について述べた。
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分類 (2件):
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環境工学一般  ,  CAI 

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