研究者
J-GLOBAL ID:201401010899621348   更新日: 2021年04月27日

佐藤 貴宣

サトウ タカノリ | Sato Takanori
所属機関・部署:
職名: 専門研究員
研究分野 (3件): 社会学 ,  教育社会学 ,  特別支援教育
研究キーワード (6件): 社会学 ,  フィールドワーク ,  障害学 ,  特別支援教育 ,  教育社会学 ,  視覚障害
競争的資金等の研究課題 (4件):
  • 2021 - 2024 公立学校における支援ネットワークの形成方略とインクルージョン実践の多次元性
  • 2018 - 2021 世界の「見え」の共有技法の研究:視覚障害者と晴眼者の相互行為分析
  • 2017 - 2020 公教育におけるインクルージョン実践の多層性-障害児の学級参画を起点として
  • 2015 - 2018 「グレーゾーン」の子どもたちの処遇をめぐる社会学的研究-日英の比較を通して
論文 (13件):
  • 久保田裕斗, 佐藤貴宣. 障害児の意志をめぐる就学運動言説の再検討. 龍谷教職ジャーナル. 2021. 8. 91-107
  • 佐藤貴宣. 小学校における指導実践と相互行為フレームからの排除過程-全盲児をめぐるトラブルに見るカテゴリー執行活動を中心に. 龍谷教職ジャーナル. 2020. 7. 17-33
  • 佐藤 貴宣. インクルージョン実践における[排除]の可能性-全盲児の学級参加をめぐる教師の経験とその論理. 教育学研究. 2019. 86. 2. 287-299
  • 佐藤 貴宣. インクルーシヴ教育体制に関する社会学的探究-全盲児の学級参画とメンバーシップの配分実践. フォーラム現代社会学. 2018. 17. 188-201
  • 原田琢也, 中村好孝, 髙橋眞琴, 佐藤貴宣, 堀家由妃代. インクルーシブ教育の到達点-関西圏の実践から. 金城学院大学論集 社会科学編. 2018. 14. 2. 48-72
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MISC (10件):
  • 佐藤 貴宣. 盲学校における日常性の産出と進路配分の画一性 : 教師たちのリアリティワークにおける述部付与/帰属活動を中心に. 教育社会学研究. 2013. 93. 27-46
  • 松原 崇, 佐藤 貴宣. 障害疑似体験の再構成 : 疑似体験から協働体験へ. ボランティア学研究. 2011. 11. 85-98
  • 佐藤 貴宣, サトウ タカノリ, Sato Takanori. 盲学校における教育実践の規定構造 : キャリア教育をめぐる教師の語りを手がかりに. 年報人間科学. 2011. 32. 39-55
  • 佐藤 貴宣. 職場実習をめぐる教師のストーリー--盲学校におけるキャリア教育とその困難. 関西教育学会年報. 2010. 34. 156-160
  • 佐藤 貴宣, サトウ タカノリ, Sato Takanori. 盲教育における組織フィールドの変容と特別支援教育. 年報人間科学. 2009. 30. 1-17
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書籍 (2件):
  • キー・コンセプト社会学
    ミネルヴァ書房 2021
  • ディスアビリティ現象の教育学-イギリス障害学からのアプローチ
    現代書館 2014 ISBN:9784768435311
講演・口頭発表等 (26件):
  • シティズンシップ教育としてのインクルーシブ教育
    (シティズンシップ教育研究大会2020 2020)
  • 学級活動に埋め込まれたディスアビリティと子どもの「成長」-小学校における連絡帳の相互行為分析
    (第71回日本教育社会学会大会 2019)
  • 授業場面における合理的配慮の複層性-個別支援と一斉指導を架橋する実践を中心に
    (第70回日本教育社会学会大会 2018)
  • 「触る」ことの認知的動機と社会的動機:視覚障害者の歩行訓練場面における事例から
    (日本認知科学会第35回大会 2018)
  • 生活指導と支援ネットワークの自己産出-「お礼」と「謝罪」をめぐる社会化実践から
    (第90回日本社会学会大会 2017)
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学歴 (1件):
  • 2004 - 2012 大阪大学 博士後期課程
学位 (1件):
  • 博士(人間科学) (大阪大学)
経歴 (7件):
  • 2013/10 - 現在 京都文教大学 非常勤講師
  • 2013/04 - 現在 龍谷大学 非常勤講師
  • 2011/10 - 現在 関西学院大学 非常勤講師
  • 2017/04 - 2020/03 独立行政法人日本学術振興会 特別研究員(PD)
  • 2014/04 - 2017/03 大阪市立大学大学院 文学研究科 都市文化研究センター 研究員
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受賞 (1件):
  • 2015/11 - 関西教育学会 第5回教育実践研究賞 「特別支援学校におけるリハビリテーション専門職の配置と教師役割-二重の専門性による教職把握に向けて」
所属学会 (7件):
日本特殊教育学会 ,  日本解放社会学会 ,  障害学会 ,  関西教育学会 ,  日本教育社会学会 ,  日本社会学会 ,  関西社会学会
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