政岡祐輝

Masaoka Yuuki

所属機関・部署：
職名：副看護師長

研究分野 (3件)：生命、健康、医療情報学 , 臨床看護学 , 教育工学

研究キーワード (7件)：省察的実践 , リフレクション , 医療情報 , シミュレーション教育 , インストラクショナルデザイン , 教育工学 , 専門職教育

論文 (3件)：

北別府孝輔, 池辺諒, 菅広信, 増田貴生, 政岡祐輝. 臨床のOJTにおける指導者のコンピテシー. 日本教育工学会論文誌. 2021. 44. 4. 527-534
政岡祐輝, 奥野信行, 増田貴生. 循環器専門病院の心臓血管外科系集中治療室におけるシミュレーション教育 : IABP装着患者の看護に関するシミュレーション教育における受講者の学び. 日本看護学会論文集. 看護教育. 2014. 44. 252-255
増田貴生, 政岡祐輝, 奥野信行, 小西邦明, 俵浩也, 西田和美, 福島佳織. 男性看護師に新人教育で関わった女性看護師の性差を感じた経験. 日本看護学会論文集: 看護教育. 2012. 42. 188-191

MISC (61件)：

連載情報処理・パソコンリテラシーの授業展開-ICTを活用するための基礎的能力育成に向けて・2 インターネットを用いた情報検索. 看護教育. 2022. 63. 2. 270-277
特別記事 e-learningシステムを用いた研究研究目的でe-learningシステムを選定するときのポイントとピットフォール(後). 看護研究. 2022. 55. 2. 194-203
連載情報処理・パソコンリテラシーの授業展開-ICTを活用するための基礎的能力育成に向けて・1【新連載】卒後に活かせるICT活用能力を見据えた授業設計. 看護教育. 2022. 63. 1. 122-128
特別記事 -[若手座談会]-ICTの課題を整理し、これからの看護教育を再考する. 看護教育. 2022. 63. 1. 50-54
特別記事 e-learningシステムを用いた研究研究目的でe-learningシステムを選定するときのポイントとピットフォール(前). 看護研究. 2022. 55. 1. 86-94

書籍 (1件)：

講演・口頭発表等 (21件)：

看護情報支援用スマートフォン導入による看護業務の改善可能性と課題
(医療情報学連合大会論文集 2019)
臨床看護師の実地指導者に関するコンピテンシーの開発
(2019)
SNSを活用した実践コミュニティにおける学びに関する探索的研究クリティカルケア領域を中心とした医療に興味・関心をもつ医療者を対象として
(日本教育工学会 2019年秋季全国大会 2019)
CRC育成のやりがいと挑戦〜後進育成の本質とその方法〜医療専門職育成のための教授システム学
(薬理と治療 2019)
傷病者ファーストの視点で看護実践できる救急看護師の育成に求められること
(第119回近畿救急医学研究会 2019)

学歴 (2件)：

経歴 (3件)：

委員歴 (1件)：

受賞 (1件)：

所属学会 (4件)：

教育システム情報学会 , 日本教育工学会 , 日本医療情報学会 , 日本クリティカルケア看護学会

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政岡 祐輝