研究者
J-GLOBAL ID:201301072999005766   更新日: 2024年09月02日

松葉 龍一

マツバ リュウイチ | Matsuba Ryuichi
所属機関・部署:
ホームページURL (1件): http://kaken.nii.ac.jp/d/r/40336227.ja.html
研究分野 (1件): 教育工学
研究キーワード (6件): eポートフォリオ ,  eラーニング ,  レイヤーモデル ,  インストラクショナルデザイン ,  モデル構築 ,  教育工学
競争的資金等の研究課題 (18件):
  • 2022 - 2025 学習記録データをもとにした先延ばし行動の分類とタイプ別学習支援
  • 2020 - 2025 国際連携による学習者個々に最適化された学習を支援するICT学習基盤の検討・開発
  • 2021 - 2024 組織を超えた教育改善支援のための知見共有を実現する教育支援プラットフォーム
  • 2020 - 2023 臨床看護師のための災害看護コンピテンシー獲得を目的とした学修支援ツールの開発
  • 2020 - 2023 効果的なリフレクションのための支援手法と機械学習による学習モデルの構築
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論文 (61件):
  • Yusei Suzuki, Ryuichi Matsuba, Shin-Ichiro Kubota. DEVELOPMENT OF A MOTIVATION IMPLEMENTATION CHECKLIST FOR COLLEGE COURSES. INTED Proceedings. 2024
  • 大森不二雄, 斉藤準, 松葉龍一, 喜多敏博. 大学生のChatGPT利用状況と能力形成への影響の認識-批判的思考力・文章力等への影響を学生自身はどう認識しているか. 国際教育学会. 2024. 13. 1-50
  • Akiko KAi, Takuto Wada, Junko Nemoto, Ryuichi Matsuba, Yoshiko Goda, Makoto Miyazaki, Katsuaki Suzuki. Development of a Learning Management System to Enhance Retrieval Practice in Self-paced Japanese Language Learning. Proceedings of 17th International Technology, Education and Development Conference. 2023. 7172-7176
  • Ryuichi Matsuba, Yusei Suzuki, Akiko Kai, Shin-Ichiro Kubota, Yuriko Ishida, Makoto Miyazaki. A design of online learning materials for development of learner autonomy. Proceedings of Education and New Developments 2023. 2023. 176-180
  • Ryuichi Matsuba, Akiko Kai, Takayuki Nagai, Shin-Ichiro Kubota, Yusei Suzuki, Naoshi Hiraoka. A PROJECT TOWARD ASSEMBLING OF A NEXT-GENERATION ICT LEARNING ENVIRONMENT FOR CONTINUOUS LEARNING. INTED2023 Proceedings. 2023
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MISC (152件):
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書籍 (12件):
  • 学生力を高めるeポートフォリオ -成功への再始動-
    東京電機大学出版局 2018 ISBN:4501631309
  • 大学力を高めるeポートフォリオ-エビデンスに基づく教育の質保証をめざして
    東京電機大学出版局 2012 ISBN:4501627409
  • IT時代の教育プロ養成戦略-日本初のeラーニング専門家養成ネット大学院の挑戦
    東信堂 2008 ISBN:4887138288
  • Moodle with Contents for Learning Information Literacy and Intellectual Property: An Indonesia-Japan Institutional Mission
    京都大学高等教育研究開発推進センター 2006
  • 全学的規模の情報教育におけるe-Learning 講義の実施
    2005
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講演・口頭発表等 (57件):
  • CONSIDERATIONS FOR CLASSIFICATION OF LEARNING BEHAVIORAL TYPES FOCUSING ON PERIODICAL ONLINE QUIZZES IN BLENDED LEARNING COURSE
    (14th annual International Technology, Education and Development Conference (INTED2020))
  • 教育のデリバーから学びのデザインへ
    (立正大学 情報環境基盤センター研究会 EdTechを活用した新しい学び 2019)
  • Development of a Check sheet to Help Course Design for Practical Experience Type Learning
    (International Conference on Education and New Developments 2019)
  • DPと連動したe-ポートフォリオシステム活用
    (慈恵会医科大学 e-ポートフォリオ オープンセミナー 2016)
  • Why ePortfolio implementations Fail and How They Can Succeed: Learning from our mistakes and failures in introducing ePortfolio environments
    (Minnesota Portfolio Summit 2015 2015)
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Works (3件):
  • ブラックホールまわりのニュートリノ冷却降着円盤の研究
    2002 - 2003
  • 超臨界降着円盤によるGRBモデル研究
    2002 - 2003
  • ブラックホールまわりの降着円盤内における元素合成の研究
    2002 - 2003
学歴 (2件):
  • 1998 - 2001 熊本大学大学院 自然科学研究科 物質・生命科学専攻
  • 1996 - 1998 熊本大学 理学研究科 物理学専攻
学位 (3件):
  • 博士(理学) (熊本大学)
  • 理学修士 (熊本大学)
  • 理学士 (鹿児島大学)
経歴 (5件):
  • 2021/10 - 現在 東京工科大学 先進教育支援センター 教授
  • 2017/04 - 2021/09 熊本大学 教授システム学研究センター 准教授
  • 2007 - 2017 熊本大学 eラーニング推進機構 准教授
  • 2002 - 2007 熊本大学 総合情報基盤センター 助手
  • 1999 - 2002 熊本大学 総合情報処理センター 助手
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